Analisando as alternativas apresentadas sobre o papel do estudante na resolução de problemas: a) Participar de um esforço individual para tentar construir a resolução de um problema, com direito a erros - Essa opção enfatiza o esforço individual, mas a resolução de problemas muitas vezes é mais eficaz em grupo. b) Participar de um esforço coletivo para construir a resolução de um problema, sem direito a ensaios e erros, exposição de dúvidas, explicação, raciocínios e validade de resultados - Essa opção é muito restritiva e não reflete a natureza do aprendizado, que envolve tentativas e erros. c) N.D.A - Não se aplica, pois temos alternativas válidas. d) Participar de um esforço coletivo para construir a resolução de um problema, com direito a ensaios e erros, exposição de dúvidas, explicação, raciocínios e validade de resultados - Esta opção reflete a abordagem colaborativa e a importância do processo de aprendizado, onde os estudantes podem errar e aprender com isso. A alternativa correta é: d) Participar de um esforço coletivo para construir a resolução de um problema, com direito a ensaios e erros, exposição de dúvidas, explicação, raciocínios e validade de resultados.