De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/1996, os currículos do Ensino Fundamental e Médio devem ter uma base: b) nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, para atender às diferenças regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.
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