Assinale somente a alternativa falsa: a) Segundo Genuíno Bordignos e Regina Vihaes Gracindo, analisar a gestão da educação, desenvolvida na escola...

Assinale somente a alternativa falsa:

a) Segundo Genuíno Bordignos e Regina Vihaes Gracindo, analisar a gestão da educação, desenvolvida na escola ou no sistema municipal de ensino, implica em refletir sobre as políticas de educação. Isto deve-se porque a gestão transforma metas e objetivos educacionais em ações, dando concretude às direções traçadas pelas políticas.
b) A gestão do sistema municipal de educação requer um enfoque que implique trabalhar decisões a respeito do rumo e se fundamenta na finalidade da escola, nos limites e possibilidades da situação presente.
c) A gestão do sistema de ensino e das escolas é, essencialmente, administrar, em diferentes níveis, a elaboração e o acompanhamento do projeto de qualidade da educação que deseja (Proposta Educacional). Esta proposta não está presente no Plano Municipal, mas é proposta na prática no plano estadual de educação e no projeto político pedagógico da escola.
d) Foucault faz severas críticas às instituições da modernidade que podem subsidiar aos pedagogos, psicólogos, psicanalistas, psicopedagogos, e outros, compreenderem os sistemas de educação e de psicopedagogia, os rituais que dentro dela se cristalizam.