Nesse trimestre foi trabalhado bastante os combinados da sala, o calendário, trabalho de coordenação motora, concentração, interação, fala, escuta,...

Nesse trimestre foi trabalhado bastante os combinados da sala, o calendário, trabalho de coordenação motora, concentração, interação, fala, escuta, pensamento e imaginação. A interação com os colegas, principalmente em dia de brinquedo, onde as crianças compartilham o próprio brinquedo. Algumas atividades são feitas no coletivo para observarmos o entendimento e imaginação dos alunos e outras mais complexas, como escrita do nome e pintura são feitas no individual.