Considerando a relação entre o ensino da matemática e a preparação profissional do professor para atuar na Educação Infantil ao Ensino Fundamental....

Considerando a relação entre o ensino da matemática e a preparação profissional do professor para atuar na Educação Infantil ao Ensino Fundamental. Analise as afirmativas e considere V para verdadeira e F para falsa.
I. O professor, para ensinar o componente curricular da Matemática, precisa levar o aluno a se apropriar de conhecimentos que possibilitam criar relações sociais e adquirir consciência social. Nesse sentido, o ensino da matemática contribui para as transformações sociais, por auxiliar o indivíduo a entender os conceitos matemáticos presentes no seu cotidiano.
II. A prática docente no ensino da Matemática não deve ser autoritária, mas precisa estar pautada na construção do conhecimento sob uma visão histórica. Os conceitos apresentados deverão ser discutidos, construídos e reconstruídos e, dessa maneira, influenciarão na formação do pensamento humano e na produção de sua existência por meio de ideias e das tecnologias.
III. O professor deverá ter o interesse em desenvolver-se intelectualmente e profissionalmente e refletir sobre sua prática para tornar-se um educador e um pesquisador em formação contínua.
IV. O professor necessita ter ação reflexiva, debater com outros colegas de trabalho, pois o ensino da Matemática está voltado tanto para a cognição do estudante como para a relevância social dos conteúdos matemáticos.
Partindo da análise das afirmacoes, assinale a sequência correta.
V, F, V, V.
V, V, V, F.
F, V, F, F.
V, V, V, V.
V, V, F, F.