Para identificar a alternativa que descreve a educação não intencional, vamos analisar cada uma das opções: A) Refere-se às influências do contexto social e do ambiente sobre os indivíduos. - Esta opção se alinha com a ideia de educação não intencional, pois enfatiza a influência do contexto. B) Pode ser formal (dentro do sistema escolar) ou informal (em outros meios fora do sistema escolar). - Esta descrição se refere mais à educação em geral, não especificamente à educação não intencional. C) Refere-se à influência em que há intenções e objetivos definidos conscientemente. - Esta opção descreve a educação intencional, não a não intencional. D) Afirma a convergência entre educação não intencional e intencional nas práticas educativas. - Embora mencione as duas, não define claramente a educação não intencional. E) A educação não intencional busca a formação integral e a autonomia do sujeito. - Essa afirmação parece mais relacionada à educação intencional, que tem objetivos claros. Após essa análise, a alternativa que melhor descreve a educação não intencional é: A) Refere-se às influências do contexto social e do ambiente sobre os indivíduos.