Analisando as alternativas: I. Jogar fora a sobra de massa de pão que não pode ser aproveitada pela padaria durante a produção - Configura-se como perda, pois não há aproveitamento desse recurso. II. Gastar mais gasolina durante a entrega devido a um engarrafamento - Também configura-se como perda, pois há um desperdício de recurso (gasolina). III. Controlar o gasto de água para utilizá-la apenas no que for estritamente necessário no processo produtivo - Não se configura como perda, pois é uma prática de controle e otimização de recursos. IV. Usar um pouco de esmalte a mais, a fim de realizar um bom serviço de manicure - Configura-se como perda, pois há um uso excessivo de recurso (esmalte). V. Passar alguns minutos a mais ensinando em sala de aula, para que todos entendam a matéria - Não se configura como perda, pois é um investimento de tempo para garantir o entendimento dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: c) I, III, e IV são corretas.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar