Elaborar com antecedência o material, prevendo quais as atividades serão feitas em cada momento da aula, tendo em vista objetivos de acordo com os ...

Elaborar com antecedência o material, prevendo quais as atividades serão feitas em cada momento da aula, tendo em vista objetivos de acordo com os assuntos abordados, isso é o que chamamos de plano de aula. O desenvolvimento do plano de aula pode envolver diferentes concepções, como plano de trabalho, plano analítico, plano sintético e progressão temática. Sobre essas concepções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O plano de aula funciona como uma engrenagem, na qual todos os elementos que constituem a sequência de cada momento da aula devem se encaixar. Um elemento sozinho não funcionará, é necessário que todos estejam sintonizados. ( ) O plano analítico é aquele em que o conteúdo é desenvolvido de forma progresso progressiva e detalhada. ( ) O programa sintético mostra aos estudantes determinados aspectos da língua sem que tenha sido expostos anteriormente. ( ) Os planos de aula têm modelo fixo, que deve ser seguido por todas as instituições de ensino básico, apesar de que há alguns autores que apresentem planos fora desse padrão. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A ) V - F - V - F. B ) V - V - V - F. C ) V - F - F - F. D ) F - V - V - V.