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Av1 - Educação Inclusiva Informações Adicionais Período: 18/03/2024 00:00 à 29/04/2024 23:59 Situação: Tentativas: 0 / 3 1) Para explicar um pouco...

Av1 - Educação Inclusiva Informações Adicionais Período: 18/03/2024 00:00 à 29/04/2024 23:59 Situação: Tentativas: 0 / 3 1) Para explicar um pouco da evolução do ser humano e entender sobre como podemos identificar suas características, os estudiosos Henri Wallon e Bernard Charlot entram em um consenso de pensamento, afirmando que assim que o ser humano nasce já é inicializado o processo de aprendizagem. Por exemplo, imediatamente ao nascer, já utiliza meios que vem da sua herança genética, como a habilidade de sugar para se alimentar, e entende que chorando já conseguirá atenção da mãe ou de qualquer outro ser humano, entre outras ações. Logo ele aprende que é cuidado por outro ser humano que tem o papel de ensinar ou ser um modelo de aprendizagem. A partir dos estudos dos autores apresentados, analise as afirmativas a seguir. I. O ser humano é um ser biologicamente social. II. Nascer é estar submetido a obrigação de aprender. III. A aprendizagem é que impulsiona e cria o desenvolvimento. IV. A aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento V. O ser humano é condicionado a aprender apenas socialmente. Agora, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Somente as afirmativas I e II estão corretas. b) Somente as afirmativas II e III estão corretas. c) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. d) Somente as afirmativas I, III e V estão corretas. e) Somente as afirmativas I, IV e V estão corretas. 2) Ao nascer, o bebê humano carrega consigo algumas habilidades que fazem parte da sua herança genética, como o reflexo de sugar. Mas isso não o capacita a se alimentar de forma independente: ele precisa ser cuidado para aprender a comer. A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Nascer com determinadas capacidades biológicas não significa, em nosso caso, que elas serão desenvolvidas por si só. PORQUE II. Para aprender a ver, por exemplo, é preciso encontrar as condições ambientais para isso, como luz e ambientes

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