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A visão inatista de conhecimento considera que as condições do indivíduo para aprender são pré-determinadas. Do ponto de vista pedagógico, signific...

A visão inatista de conhecimento considera que as condições do indivíduo para aprender são pré-determinadas. Do ponto de vista pedagógico, significa dizer que o aluno já traz uma espécie de herança geneticamente determinada que o predispõe a aprender. As intervenções externas são consideradas, porém possuem caráter secundário na aquisição do conhecimento. Considerando esse posicionamento, é possível afirmar que: A. A visão inatista defende que a educação é o único fator determinante no processo de aprendizagem. B. A visão inatista destaca a importância da educação como fator primordial no desenvolvimento das capacidades do aluno. C. A visão inatista pode ocasionar consequências como, por exemplo, a classificação de alunos como “inteligente” ou um “caso perdido” na educação. D. A visão inatista enfatiza que as características genéticas não têm qualquer impacto na capacidade de aprendizagem do aluno. E. A visão inatista considera que as intervenções externas são a única influência na aquisição de conhecimento.

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Analisando as alternativas: A. A visão inatista defende que a educação é o único fator determinante no processo de aprendizagem. - ERRADO. A visão inatista considera que as condições do indivíduo para aprender são pré-determinadas, não colocando a educação como único fator determinante. B. A visão inatista destaca a importância da educação como fator primordial no desenvolvimento das capacidades do aluno. - ERRADO. A visão inatista considera que as condições do indivíduo para aprender são pré-determinadas, não destacando a educação como fator primordial. C. A visão inatista pode ocasionar consequências como, por exemplo, a classificação de alunos como “inteligente” ou um “caso perdido” na educação. - CORRETO. A visão inatista pode levar à classificação de alunos com base em suas características inatas. D. A visão inatista enfatiza que as características genéticas não têm qualquer impacto na capacidade de aprendizagem do aluno. - ERRADO. A visão inatista considera que as características genéticas influenciam na capacidade de aprendizagem do aluno. E. A visão inatista considera que as intervenções externas são a única influência na aquisição de conhecimento. - ERRADO. A visão inatista considera que as condições do indivíduo para aprender são pré-determinadas, não colocando as intervenções externas como única influência. Portanto, a alternativa correta é a C. A visão inatista pode ocasionar consequências como, por exemplo, a classificação de alunos como “inteligente” ou um “caso perdido” na educação.

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