Leia o seguinte fragmento de texto: “O método retrospectivo não leva o historiador à busca das ‘origens’. O historiador vai do presente ao passado...

Leia o seguinte fragmento de texto:
“O método retrospectivo não leva o historiador à busca das ‘origens’. O historiador vai do presente ao passado e retorna do passado ao presente. Passado e presente se determinam reciprocamente. O passado só é apreensível se se vai até ele com uma problemática sustentada pelo presente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAVIANI, Demerval; LOMBARDI, José Claudinei; SANFELICE, José Luís. História e História da Educação - O debate teórico-metodológico atual. Campinas: Autores Associados, 2006. p. 41.
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução à historiografia contemporânea: da abordagem tradicional às perspectivas pós-modernas sobre a relação entre passado e presente na Escola dos Annales, assinale a alternativa correta:

A De acordo com a Escola dos Annales, passado e presente são realidades diferentes e cindidas, sem relação.
B A Escola dos Annales acreditava que cabia ao historiador, no presente, deixar o passado falar por si, sem interferência no conteúdo das fontes que deveria ser revelado, jamais questionado.
C O passado só seria útil à Escola dos Annales caso os elementos pinçados se encaixassem no projeto acadêmico-político do(a) historiador(a).
D O ponto a partir do qual o(a) historiador(a) indaga o passado é o presente, e por isso urge que conheça esse presente para que a interlocução entre quem investiga, de onde investiga e suas hipóteses sejam claras.
E A relação entre passado e presente é de causa e consequência para os Annales, em consonância com a metodologia importada da Física, adotada por essa corrente de pensamento.