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Qual das alternativas seguintes não é verdadeira? a. Elaborar estratégias de levantamento de dados, planejar amostras e compor indicadores são aç...

Qual das alternativas seguintes não é verdadeira? a. Elaborar estratégias de levantamento de dados, planejar amostras e compor indicadores são ações previstas por diferentes componentes curriculares. b. Construir instrumentos de pesquisa, como questionários e enquetes, requer processos cognitivos que envolvem do desenvolvimento linguístico ao pensamento matemático. c. Levantar prioridades, problemas a resolver ou propostas que contribuam para a melhoria da comunidade é uma potencialidade do trabalho com pesquisas. d. A elaboração de tarefas e desafios por meio de sistemas digitais é uma atribuição exclusiva do docente. e. Propor a criação de instrumentos de pesquisa por parte dos alunos oportuniza o trabalho com questões éticas e relacionais.

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Vamos analisar cada alternativa: a. Elaborar estratégias de levantamento de dados, planejar amostras e compor indicadores são ações previstas por diferentes componentes curriculares. - Verdadeira. b. Construir instrumentos de pesquisa, como questionários e enquetes, requer processos cognitivos que envolvem do desenvolvimento linguístico ao pensamento matemático. - Verdadeira. c. Levantar prioridades, problemas a resolver ou propostas que contribuam para a melhoria da comunidade é uma potencialidade do trabalho com pesquisas. - Verdadeira. d. A elaboração de tarefas e desafios por meio de sistemas digitais é uma atribuição exclusiva do docente. - Não é verdadeira, pois a elaboração de tarefas e desafios por meio de sistemas digitais pode ser feita tanto pelo docente quanto pelos alunos. e. Propor a criação de instrumentos de pesquisa por parte dos alunos oportuniza o trabalho com questões éticas e relacionais. - Verdadeira. Portanto, a alternativa que não é verdadeira é a letra d. A elaboração de tarefas e desafios por meio de sistemas digitais é uma atribuição exclusiva do docente.

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