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Tendo por base o resumo acima, ressalta-se que os (1) focos nomotético e (2) idiográfico na obtenção e interpretação dos resultados num processo d...

Tendo por base o resumo acima, ressalta-se que os (1) focos nomotético e (2) idiográfico na obtenção e interpretação dos resultados num processo de avaliação psicológica, devem ser utilizados de forma conjunta com o objetivo de produzir conclusões mais abrangentes e ricas de informação. Uma definição ampla dos termos, respectivamente, pode ser Escolha uma opção: a. (1) Características ligadas a sujeitos com desempenho mais baixo e (2) características ligadas a sujeitos com melhor desempenho; b. (1) Características que tornam o indivíduo diferente de determinado grupo e (2) características que assemelham o sujeito ao grupo c. (1) Características que assemelham o sujeito ao grupo e (2) características que tornam o indivíduo diferente de determinado grupo d. (1) Características ligadas a sujeitos com melhor desempenho e (2) características ligadas a sujeitos com desempenho mais baixo e. (1) Características ligadas a memória de trabalho e (2) características ligadas à inteligência fluida

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Para obter conclusões mais abrangentes e ricas de informação em um processo de avaliação psicológica, os focos nomotético e idiográfico devem ser utilizados de forma conjunta. Uma definição ampla dos termos é: (c) (1) Características que assemelham o sujeito ao grupo e (2) características que tornam o indivíduo diferente de determinado grupo.

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