Norteando as unidades de Educação Infantil a planejar seu cotidiano, as Diretrizes apontam um conjunto de princípios defendidos pelos diversos segm...

Norteando as unidades de Educação Infantil a planejar seu cotidiano, as Diretrizes apontam um conjunto de princípios defendidos pelos diversos segmentos ouvidos no processo de sua elaboração e que devem orientar o trabalho nas instituições de Educação Infantil. São eles: Princípios morais, sociais e cognitivos. Princípios éticos, políticos e estéticos. Princípios éticos, sociais e cognitivos. Princípios morais, sociais e políticos. Princípios éticos, morais e sociais.

A) Princípios morais, sociais e cognitivos.
B) Princípios éticos, políticos e estéticos.
C) Princípios éticos, sociais e cognitivos.
D) Princípios morais, sociais e políticos.
E) Princípios éticos, morais e sociais.