Qual é o papel do professor no ensino de ciências naturais? O professor tem como objetivo tornar aprendizagem das ciências naturais mais significa...
Qual é o papel do professor no ensino de ciências naturais?
O professor tem como objetivo tornar aprendizagem das ciências naturais mais significativa. Cabe ao professor apontar caminhos para que o aluno possa construir conceitos que o levem a compreender o mundo a sua volta e as transformações que nele ocorrem; cabe ressaltar que os conteúdos ministrados adquirem significância quando o aluno os compreende por meio da relação com seu conhecimento prévio. Ao ensinar ciências naturais, é necessário que os conteúdos pertinentes a essa área de ensino não sejam repassados como mera repetição de informações, mas que sejam estruturadas respeitando os conhecimentos prévios e as experiências vivenciadas pelo aluno. O Professor deve explicar a teoria e, em seguida, por meio de experimentos, demonstrarem a relação entre teoria e prática, bem como sua aplicação na realidade do aluno, evidenciando em quais situações do cotidiano essa ciência é aplicada (p. 31 e 33).
O professor tem como objetivo tornar aprendizagem das ciências naturais mais significativa. Cabe ao professor apontar caminhos para que o aluno possa construir conceitos que o levem a compreender o mundo a sua volta e as transformações que nele ocorrem; cabe ressaltar que os conteúdos ministrados adquirem significância quando o aluno os compreende por meio da relação com seu conhecimento prévio. Ao ensinar ciências naturais, é necessário que os conteúdos pertinentes a essa área de ensino não sejam repassados como mera repetição de informações, mas que sejam estruturadas respeitando os conhecimentos prévios e as experiências vivenciadas pelo aluno. O Professor deve explicar a teoria e, em seguida, por meio de experimentos, demonstrarem a relação entre teoria e prática, bem como sua aplicação na realidade do aluno, evidenciando em quais situações do cotidiano essa ciência é aplicada (p. 31 e 33).
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Ed 
O papel do professor no ensino de ciências naturais é tornar a aprendizagem mais significativa, apontando caminhos para que os alunos construam conceitos que os levem a compreender o mundo ao seu redor e as transformações que nele ocorrem. É essencial que os conteúdos sejam apresentados de forma a respeitar os conhecimentos prévios e as experiências dos alunos, não apenas como repetição de informações, mas estruturando o ensino de maneira a relacionar teoria e prática, demonstrando a aplicação na realidade do aluno e em situações do cotidiano.
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