Ao analisar o desenvolvimento infantil e as possibilidades de aprendizagem, Piaget (1970) defende que a atividade lúdica contribui para o desenvolv...

Ao analisar o desenvolvimento infantil e as possibilidades de aprendizagem, Piaget (1970) defende que a atividade lúdica contribui para o desenvolvimento das crianças, uma vez que permite a aquisição de regras, a expressão do imaginário e a apropriação do conhecimento. Além disso, o autor ainda elaborou uma sugestão de classificação dos jogos, listando-os a partir de categorias, baseadas nas fases de desenvolvimento das crianças e de acordo com a faixa etária. Sendo assim, a partir dessas informações e de nossos estudos, associe os tipos de jogos listados a seguir com seus respectivos fundamentos. 1. Jogos sensório-motores 2. Jogos simbólicos 3. Jogos de regras 4. Jogos e brincadeiras lúdicas ( ) É com eles que o professor pode proporcionar momentos de diversão e aprendizagem, simultaneamente. ( ) Estes surgem nos primeiros meses de vida, fase das descobertas pela exploração do mundo através dos sentidos e dos movimentos. ( ) É um exemplo o jogo de bolinhas de gude. ( ) As brincadeiras imaginativas, como brincar de casinha e de escolinha, são exemplos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

a) 4, 1, 3, 2.
b) 4, 1, 3, 2.
c) 4, 1, 3, 2.