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O sistema nervoso é um complexo sistema do corpo humanNa adolescência, existe a necessidade de intelectualizar e fantasiar, sendo essa uma das form...

O sistema nervoso é um complexo sistema do corpo humanNa adolescência, existe a necessidade de intelectualizar e fantasiar, sendo essa uma das formas típicas do pensamento do adolescente. Sobre a intelectualização e fantasia, podemos afirmar: O fantasiar e o intelectualizar não servem como mecanismos defensivos frente a essas situações de perdas dolorosas, como a perda da infância. Durante a fase de fantasia e intelectualização, o adolescente tende a buscar atividades menos culturais. Ao fantasiar, o adolescente não consegue encarar a realidade de forma clara, por isso ele não pode fantasiar. O adolescente raramente recorre ao pensamento para compensar as perdas que ocorrem dentro de si mesmo e que não pode evitar. A necessidade que a realidade impõe de renunciar ao corpo, ao papel e aos pais da infância, assim como à bissexualidade que acompanha a identidade infantil, apresenta-se como uma vivência de fracasso ou de impotência frente à realidade externa. Pergunta 2 0 Pontos Sobre as leis que são um marco para a saúde do adolescente e os seus direitos, julgue os itens a seguir: I - A Lei número 8.069, de 13 de julho de 1990, regulamentou o Estatuto da Criança e do Adolescente que já havia sido garantida pelo artigo 227 da Constituição Federal, conforme Brasil (1990). II - A Lei número 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, regulamenta o direito à educação também como direito público subjetivo de todo cidadão. III - A Portaria MS/GM número 104, de 25 de janeiro de 2011, não atribui como notificação compulsória sobre casos de violência doméstica, sexual e/ou outras violências. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) I e III. I. I e II. II e III. I, II e III. Pergunta 3 0 Pontos Sobre as mudanças que ocorrem durante a puberdade, podemos afirmar: As características sexuais ocorrem devido ao hipotálamo estimular a hipófise a produzir hormônios de crescimento e amadurecimento sexual. As meninas apresentam maior estimulação da eritropoetina

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