Vamos analisar as opções: I. Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos. II. Arbitrária, centrada no exercício de poder e na imposição de ideias da professora sobre o grupo. III. Mediadora, centrada na troca de ideias, pontos de vista e reflexão sobre o percurso da aprendizagem. IV. Conservadora, centrada em momentos pontuais para discussão e classificação de desempenho individual e comportamentos. Com base na descrição fornecida, a prática de avaliação realizada pela professora Cida parece estar associada às concepções I (Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos) e III (Mediadora, centrada na troca de ideias, pontos de vista e reflexão sobre o percurso da aprendizagem). Portanto, a resposta correta é a alternativa E) I e III.
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