O texto discute o surgimento do conceito de "necessidades educacionais especiais" e a transição da proposta de integração para a inclusão de alunos...

O texto discute o surgimento do conceito de "necessidades educacionais especiais" e a transição da proposta de integração para a inclusão de alunos com deficiência no sistema educacional. Além disso, aborda os desafios enfrentados pela Educação Inclusiva e a problemática da dialética exclusão/inclusão. Considerando esse contexto, qual é a principal mudança proposta pela Educação Inclusiva em relação à abordagem anterior de integração? Como o texto destaca a importância das terminologias utilizadas para se referir às pessoas com deficiência no contexto educacional? A) A principal mudança proposta pela Educação Inclusiva é a exclusão de alunos com deficiência do sistema educacional regular. B) A Educação Inclusiva visa apenas à integração de alunos com deficiência no sistema educacional sem promover mudanças estruturais. C) A Educação Inclusiva propõe a adaptação do sistema educacional às necessidades dos alunos, em contraposição à adaptação dos alunos ao sistema educacional. D) O texto não destaca a importância das terminologias utilizadas para se referir às pessoas com deficiência no contexto educacional.