São funções supervisoras no processo educativo escolar, segundo Vasconcellos (2009), exceto: A) Conquistar o espaço de trabalho coletivo sistemátic...
São funções supervisoras no processo educativo escolar, segundo Vasconcellos (2009), exceto:
A) Conquistar o espaço de trabalho coletivo sistemático na escola, como sendo uma das condições subjetivas para a ação supervisora.
B) Buscar a sistematização e integração do trabalho no conjunto, em uma perspectiva interdisciplinar.
C) Contribuir para o aperfeiçoamento profissional dos professores e na constituição deles enquanto grupo.
D) Coordenar as reuniões pedagógicas, analisar o material didático e orientar de modo individual ou coletivo o planejamento de sala de aula.
A) Conquistar o espaço de trabalho coletivo sistemático na escola, como sendo uma das condições subjetivas para a ação supervisora.
B) Buscar a sistematização e integração do trabalho no conjunto, em uma perspectiva interdisciplinar.
C) Contribuir para o aperfeiçoamento profissional dos professores e na constituição deles enquanto grupo.
D) Coordenar as reuniões pedagógicas, analisar o material didático e orientar de modo individual ou coletivo o planejamento de sala de aula.
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💡 1 Resposta
Ed 
Analisando as alternativas, a função supervisora no processo educativo escolar, segundo Vasconcellos (2009), que não se encaixa é a alternativa: B) Buscar a sistematização e integração do trabalho no conjunto, em uma perspectiva interdisciplinar.
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