Santos (2003, p. 74) destaca que "[...] os jovens e adultos pouco escolarizados trazem consigo um sentimento de inferioridade, marcas de fracasso e...

Vamos analisar cada afirmação: A. O aluno com perdas na escolarização não consegue reverter o quadro do fracasso escolar. - Esta afirmação está incorreta. Com o apoio adequado e uma abordagem educacional eficaz, é possível para o aluno com perdas na escolarização reverter o quadro do fracasso escolar. B. O aluno da Educação de Jovens e Adultos já possui experiências que permeiam os conteúdos escolares, o que falta é a sistematização dos conhecimentos adquiridos. - Esta afirmação está correta. Os alunos da Educação de Jovens e Adultos geralmente possuem experiências de vida que podem ser integradas aos conteúdos escolares, sendo necessário sistematizar esses conhecimentos. C. Qualquer pessoa que tenha frequentado o ensino regular e tenha reprovado muitas vezes não conseguirá atingir um nível mais elevado do conhecimento na EJA. - Esta afirmação está incorreta. A Educação de Jovens e Adultos oferece a oportunidade de retomada dos estudos e progresso educacional, independentemente das reprovações no ensino regular. D. O aluno que, no ensino regular, evade da escola é incapaz de avançar no processo de continuidade dos seus estudos. - Esta afirmação está incorreta. A evasão escolar no ensino regular não impede necessariamente o avanço nos estudos na Educação de Jovens e Adultos, onde há uma abordagem diferenciada e mais flexível. E. A EJA é uma modalidade de ensino que atende exclusivamente aos alunos que nunca frequentaram a escola. - Esta afirmação está incorreta. A Educação de Jovens e Adultos atende não apenas aos alunos que nunca frequentaram a escola, mas também àqueles que tiveram interrupções em sua trajetória educacional. Portanto, a afirmação correta é a letra B: "O aluno da Educação de Jovens e Adultos já possui experiências que permeiam os conteúdos escolares, o que falta é a sistematização dos conhecimentos adquiridos."