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Leia atentamente as sentenças a seguir: I – O contexto sócio-histórico de uma nação não pode influenciar diretamente na construção de suas bases ed...

Leia atentamente as sentenças a seguir: I – O contexto sócio-histórico de uma nação não pode influenciar diretamente na construção de suas bases educacionais. II – O documento que atualmente propõe as diretrizes curriculares no Brasil são as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais de Educação. III – Os PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais, a partir de 2013, são que orientam escolas e professores/as na escolha e definição dos conteúdos utilizados. Podemos afirmar que:
a. Apenas a I é correta.
b. Apenas a II é correta.
c. I, II e III estão corretas.
d. Apenas III é correta.
e. Nenhuma das sentenças está correta.
b. Apenas a II é correta.

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Vamos analisar as sentenças: I - O contexto sócio-histórico de uma nação pode influenciar diretamente na construção de suas bases educacionais. II - O documento que atualmente propõe as diretrizes curriculares no Brasil são as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais de Educação. III - Os PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais, a partir de 2013, são os que orientam escolas e professores/as na escolha e definição dos conteúdos utilizados. Com base nas análises: - A sentença I está correta. - A sentença II está incorreta, pois o documento que propõe as diretrizes curriculares no Brasil são as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. - A sentença III está correta. Portanto, a alternativa correta é: a. Apenas a I é correta.

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