No Brasil, esforços significativos têm sido feitos para garantir a inclusão e a equidade na educação de pessoas com deficiência visual. Instituiçõe...

No Brasil, esforços significativos têm sido feitos para garantir a inclusão e a equidade na educação de pessoas com deficiência visual. Instituições como o Ministério da Educação e o Instituto Benjamin Constant estão à frente de iniciativas importantes como o programa "Livro Acessível" e a Comissão Brasileira de Braille (CBB), que têm como objetivo promover o uso, ensino e difusão do sistema Braille em todas as suas aplicações. Com base no texto apresentado, selecione a alternativa que MELHOR descreve as iniciativas do Ministério da Educação e da Comissão Brasileira de Braille (CBB): Opções de pergunta 10: A CBB é responsável por propor diretrizes e normas para o uso, o ensino, a produção e a difusão do Sistema Braille em todas as suas aplicações. A Comissão Brasileira de Braille mantém intercâmbio com comissões de Braille de outros países apenas em casos excepcionais. O programa "Livro Acessível", em parceria com o Instituto Benjamin Constant, disponibiliza somente livros didáticos em Braille para alunos cegos na educação básica. A CBB não tem responsabilidade de recomendar procedimentos que envolvam conteúdos, metodologia e estratégias a serem adotados em cursos para o ensino do Sistema Braille. A Comissão Brasileira de Braille não se envolve na avaliação da Simbologia Braille adotada no país.