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Sobre a propriedade intelectual, um professor, na perspectiva de inventor ou inovador, pode buscar proteção de sua criação por meio de: a Marca, p...

Sobre a propriedade intelectual, um professor, na perspectiva de inventor ou inovador, pode buscar proteção de sua criação por meio de: a Marca, patente, desenho industrial, programas de computador e topografia de circuitos integrados. b Topografia de circuitos integrados, indicação geográfica, ideias, planejamento e planos de ensino. c Patente, planejamento, métodos de ensino, teorias de ensino e metodologias de aula. d Marca, plano de aula, avaliações, planejamento anual e projeto político pedagógico. e Marca, patente, desenho industrial, método de ensino, planejamento e todos os serviços da proteção industr

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Analisando as opções fornecidas, a alternativa correta é: a) Marca, patente, desenho industrial, programas de computador e topografia de circuitos integrados. Esses são os meios pelos quais um professor, na perspectiva de inventor ou inovador, pode buscar proteção de sua criação no campo da propriedade intelectual.

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