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Quando ingressamos na escola, as funções psicológicas superiores são acionadas. Essas funções são importantes para o processo de aprendizagem. Dentre as funções psicológicas superiores, uma delas é fundamental para a apropriação de todo o processo, chamada de:
a. Frequência Escolar. b. Memória. c. Coordenação ampla. d. Avaliações. e. Oralidade.
Para o processo de aprendizagem, a função psicológica superior fundamental para a apropriação de todo o processo é a **b. Memória**. Ela desempenha um papel crucial na retenção e recuperação de informações, sendo essencial para a aprendizagem.
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