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Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre a formação de monarquias nacionais na Europa Ocidental, assinale a alternativa correta:
A Foi interessante para a emergente classe burguesa o apoio ao poder central do Rei, que permitiu uma unidade monetária, legal e fronteiriça, além de um comércio internacional organizado.
A Foi interessante para a emergente classe burguesa o apoio ao poder central do Rei, que permitiu uma unidade monetária, legal e fronteiriça, além de um comércio internacional organizado.
B Uma das características mais marcantes do absolutismo em toda a Europa Ocidental era a constituição de uma Igreja Nacional, que rompesse com o controle de Roma.
C A formação dos Estados Nacionais perpassou pelo fortalecimento dos senhores feudais e da Igreja, que impulsionaram e legitimaram o poder régio.
D O poder político centralizado do Rei se contrabalanceava com uma ampla e ilimitada autonomia financeira aos burgueses, já que a Coroa quase não intervia em assuntos econômicos.
E A disputa de poder entre a emergente classe burguesa e a nobreza, principalmente centrada na figura do Rei, foi uma constante desde a decadência do sistema feudal, onde as duas classes nunca conseguiam colaborar entre si.
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há 2 anos

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ano passado

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A) "Foi interessante para a emergente classe burguesa o apoio ao poder central do Rei, que permitiu uma unidade monetária, legal e fronteiriça, além de um comércio internacional organizado." - Esta afirmação é verdadeira, pois a burguesia realmente se beneficiou do fortalecimento do poder central, que trouxe estabilidade e facilitou o comércio. B) "Uma das características mais marcantes do absolutismo em toda a Europa Ocidental era a constituição de uma Igreja Nacional, que rompesse com o controle de Roma." - Embora algumas monarquias tenham buscado maior controle sobre a Igreja, essa não é uma característica universal do absolutismo. C) "A formação dos Estados Nacionais perpassou pelo fortalecimento dos senhores feudais e da Igreja, que impulsionaram e legitimaram o poder régio." - Na verdade, a formação dos Estados Nacionais geralmente envolveu a diminuição do poder dos senhores feudais e da Igreja em favor do poder centralizado do Rei. D) "O poder político centralizado do Rei se contrabalanceava com uma ampla e ilimitada autonomia financeira aos burgueses, já que a Coroa quase não intervia em assuntos econômicos." - Isso não é correto, pois a Coroa frequentemente intervia na economia e buscava controlar as finanças. E) "A disputa de poder entre a emergente classe burguesa e a nobreza, principalmente centrada na figura do Rei, foi uma constante desde a decadência do sistema feudal, onde as duas classes nunca conseguiam colaborar entre si." - Embora houvesse disputas, a burguesia e a nobreza muitas vezes colaboraram em certos contextos, especialmente quando seus interesses se alinhavam. Diante dessa análise, a alternativa correta é a) "Foi interessante para a emergente classe burguesa o apoio ao poder central do Rei, que permitiu uma unidade monetária, legal e fronteiriça, além de um comércio internacional organizado."

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há 2 anos

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Questão 1/10 - Tópicos de História Geral
Leia o fragmento de texto:

“Foi nesse clima de críticas e divergências que aconteceu a reforma religiosa que acabou dividindo os cristãos do Ocidente em católicos e protestantes, depois de mais de 1 mil anos de unidade sob a autoridade papal.”

Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível na Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade, p. 14.

Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre a Reforma Luterana, assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A Lutero condenou práticas como a venda de indulgências e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que havia críticas ferozes à Igreja e ao papa, o que causou uma revolta por parte da instituição.

Você assinalou essa alternativa (A)

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Comentário: “O monge alemão Martinho Lutero (1483-1546), profundamente decepcionado com os abusos e a corrupção em que vivia o clero, foi o primeiro reformista religioso. Lutero, que era professor de teologia da Universidade de Wittenberg, recusou-se à venda de indulgências pela Igreja (perdão aos pecados) e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que criticava ferozmente a Igreja e o papa. Em 1521, foi excomungado e refugiou-se num castelo sob a proteção de nobres alemães, onde traduziu a Bíblia para o alemão.” (texto-base, p. 14-15)

B Martinho Lutero, aproveitando que já havia um movimento consolidado de reforma religiosa na Europa, publicou suas teses de crítica às práticas corruptas da Igreja Católica.

C Com o afastamento de Roma, Lutero buscou uma aproximação com a Igreja no Oriente, se refugiando no Império Bizantino, sob a fé da Igreja Ortodoxa.

D Entre as críticas feitas por Lutero à Igreja, estava a tradução da Bíblia para outras línguas, pois ele entendia que havia profundas alterações nesses novos documentos.

E Lutero, sendo um defensor da reforma protestante da fé católica, decidiu mudar a Igreja por dentro, inserindo-se nas ordens eclesiásticas do Vaticano.

A Lutero condenou práticas como a venda de indulgências e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que havia críticas ferozes à Igreja e ao papa, o que causou uma revolta por parte da instituição.
B Martinho Lutero, aproveitando que já havia um movimento consolidado de reforma religiosa na Europa, publicou suas teses de crítica às práticas corruptas da Igreja Católica.
C Com o afastamento de Roma, Lutero buscou uma aproximação com a Igreja no Oriente, se refugiando no Império Bizantino, sob a fé da Igreja Ortodoxa.
D Entre as críticas feitas por Lutero à Igreja, estava a tradução da Bíblia para outras línguas, pois ele entendia que havia profundas alterações nesses novos documentos.
E Lutero, sendo um defensor da reforma protestante da fé católica, decidiu mudar a Igreja por dentro, inserindo-se nas ordens eclesiásticas do Vaticano.

Questão 3/10 - Tópicos de História Geral
Leia o fragmento de texto:

“Ao contrário do feudo, a base econômica da maioria dos Estados nacionais era o comércio. […] O poder de um Estado nacional moderno era medido pela quantidade de metais acumulados.”

Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível na Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade, p. 4.

Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre as diferentes práticas mercantilistas, assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A O Metalismo significava a necessidade do acúmulo de metais preciosos, necessariamente extraídos na metrópole.

B Uma das mais marcantes práticas mercantilistas era o monopólio colonial, que impedia a metrópole de comercializar com outras colônias.

C A Balança comercial favorável era fundamental, devendo-se exportar produtos manufaturados ao máximo e importar o mínimo necessário.

D Colbertismo era o nome dado à extração específica do cobre, metal precioso central no mundo mercantil.

E O Protecionismo consistia em um dos pilares do liberalismo econômico, de abertura das fronteiras, diminuindo as tarifas alfandegárias.

A O Metalismo significava a necessidade do acúmulo de metais preciosos, necessariamente extraídos na metrópole.
B Uma das mais marcantes práticas mercantilistas era o monopólio colonial, que impedia a metrópole de comercializar com outras colônias.
C A Balança comercial favorável era fundamental, devendo-se exportar produtos manufaturados ao máximo e importar o mínimo necessário.
D Colbertismo era o nome dado à extração específica do cobre, metal precioso central no mundo mercantil.
E O Protecionismo consistia em um dos pilares do liberalismo econômico, de abertura das fronteiras, diminuindo as tarifas alfandegárias.

Questão 1/10 - Tópicos de História Geral
Leia o fragmento de texto:

“Foi nesse clima de críticas e divergências que aconteceu a reforma religiosa que acabou dividindo os cristãos do Ocidente em católicos e protestantes, depois de mais de 1 mil anos de unidade sob a autoridade papal.”

Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível na Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade, p. 14.

Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre a Reforma Luterana, assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A Lutero condenou práticas como a venda de indulgências e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que havia críticas ferozes à Igreja e ao papa, o que causou uma revolta por parte da instituição.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Comentário: “O monge alemão Martinho Lutero (1483-1546), profundamente decepcionado com os abusos e a corrupção em que vivia o clero, foi o primeiro reformista religioso. Lutero, que era professor de teologia da Universidade de Wittenberg, recusou-se à venda de indulgências pela Igreja (perdão aos pecados) e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que criticava ferozmente a Igreja e o papa. Em 1521, foi excomungado e refugiou-se num castelo sob a proteção de nobres alemães, onde traduziu a Bíblia para o alemão.” (texto-base, p. 14-15)

B Martinho Lutero, aproveitando que já havia um movimento consolidado de reforma religiosa na Europa, publicou suas teses de crítica às práticas corruptas da Igreja Católica.

C Com o afastamento de Roma, Lutero buscou uma aproximação com a Igreja no Oriente, se refugiando no Império Bizantino, sob a fé da Igreja Ortodoxa.

D A Reforma Católica foi um movimento interno de moralização e reorganização que ficou conhecido como contrarreforma.

E A chamada Reforma Católica serviu como base daquilo que hoje chamamos de Poder Judiciário, sendo os Tribunais da Santa Inquisição uma primeira experiência de julgamento justo na Europa.

A Lutero condenou práticas como a venda de indulgências e, em 1517, fixou na porta de sua igreja as chamadas 95 teses, em que havia críticas ferozes à Igreja e ao papa, o que causou uma revolta por parte da instituição.
B Martinho Lutero, aproveitando que já havia um movimento consolidado de reforma religiosa na Europa, publicou suas teses de crítica às práticas corruptas da Igreja Católica.
C Com o afastamento de Roma, Lutero buscou uma aproximação com a Igreja no Oriente, se refugiando no Império Bizantino, sob a fé da Igreja Ortodoxa.
D A Reforma Católica foi um movimento interno de moralização e reorganização que ficou conhecido como contrarreforma.
E A chamada Reforma Católica serviu como base daquilo que hoje chamamos de Poder Judiciário, sendo os Tribunais da Santa Inquisição uma primeira experiência de julgamento justo na Europa.

Questão 3/10 - Tópicos de História Geral
Leia o fragmento de texto:

“Ao contrário do feudo, a base econômica da maioria dos Estados nacionais era o comércio. […] O poder de um Estado nacional moderno era medido pela quantidade de metais acumulados.”

Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível na Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade, p. 4.

Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre as diferentes práticas mercantilistas, assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A O Metalismo significava a necessidade do acúmulo de metais preciosos, necessariamente extraídos na metrópole.

B Uma das mais marcantes práticas mercantilistas era o monopólio colonial, que impedia a metrópole de comercializar com outras colônias.

C A Balança comercial favorável era fundamental, devendo-se exportar produtos manufaturados ao máximo e importar o mínimo necessário.

D Colbertismo era o nome dado à extração específica do cobre, metal precioso central no mundo mercantil.

E O Protecionismo consistia em um dos pilares do liberalismo econômico, de abertura das fronteiras, diminuindo as tarifas alfandegárias.

A O Metalismo significava a necessidade do acúmulo de metais preciosos, necessariamente extraídos na metrópole.
B Uma das mais marcantes práticas mercantilistas era o monopólio colonial, que impedia a metrópole de comercializar com outras colônias.
C A Balança comercial favorável era fundamental, devendo-se exportar produtos manufaturados ao máximo e importar o mínimo necessário.
D Colbertismo era o nome dado à extração específica do cobre, metal precioso central no mundo mercantil.
E O Protecionismo consistia em um dos pilares do liberalismo econômico, de abertura das fronteiras, diminuindo as tarifas alfandegárias.

Questão 4/10 - Tópicos de História Geral
Leia o fragmento de texto:

“Entre os principais nomes de pensadores iluministas temos John Locke, Voltaire, Montesquieu, Diderot, Rousseau e Adam Smith. Esses pensadores tiveram um papel fundamental na formação do mundo ocidental [...].”

Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível na Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade p. 18.

Considerando o fragmento de texto e a Rota de Aprendizagem - Texto da Aula 4 - Modernidade sobre a influência do pensamento iluminista no mundo moderno, assinale a alternativa correta:

Nota: 10.0

A A derrubada de diversas monarquias absolutistas sem, contudo, afetar os privilégios da nobreza e do clero.

B A luta pela libertação das colônias latino-americanas, a fim de estabelecer um novo pacto colonial com a Inglaterra, que havia protagonizado a Revolução Industrial.

C Os movimentos de libertação do Brasil em relação a Portugal, como a Guerra dos Emboabas, Guerra dos Mascates e a Guerra de Canudos.

D O processo independência da treze colônias norte-americanas, que posteriormente formariam os Estados Unidos.

E A partir da chamada Revolução Industrial, uma profunda transformação na sociedade, com a ascensão dos nobres e do clero.

A A derrubada de diversas monarquias absolutistas sem, contudo, afetar os privilégios da nobreza e do clero.
B A luta pela libertação das colônias latino-americanas, a fim de estabelecer um novo pacto colonial com a Inglaterra, que havia protagonizado a Revolução Industrial.
C Os movimentos de libertação do Brasil em relação a Portugal, como a Guerra dos Emboabas, Guerra dos Mascates e a Guerra de Canudos.
D O processo independência da treze colônias norte-americanas, que posteriormente formariam os Estados Unidos.
E A partir da chamada Revolução Industrial, uma profunda transformação na sociedade, com a ascensão dos nobres e do clero.

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