A. ( ) Desenhar uma figura geométrica no plano cartesiano. Valorizara diversidade presente na sala de aula. B. ( ) Cooperar com os colegas da equipe. Resolver problemas envolvendo adição e subtração dos números inteiros. C. ( ) Representar grafica mente uma Função Afim. Desenvo lver a empatia. D. ( ) Calcular equações quadráticas. Resolver situações-problema envo lve ndo sistema monetário