O construtivismo defende um tipo de avaliação na educação que seja “formativa”. Isso significa que ela deve:
a) Favorecer a “formação” dos alunos e a participação no processo avaliativo.
b) Moldar os conhecimentos dos alunos por meio das notas.
c) Medir rigorosamente, formalmente, o conhecimento adquirido.
d) Buscar “formatar” os conhecimentos de forma correta nos alunos.
e) Verificar a quantidade acumulada (as formas) de conhecimento.
a) Favorecer a “formação” dos alunos e a participação no processo avaliativo.
b) Moldar os conhecimentos dos alunos por meio das notas.
c) Medir rigorosamente, formalmente, o conhecimento adquirido.
d) Buscar “formatar” os conhecimentos de forma correta nos alunos.
e) Verificar a quantidade acumulada (as formas) de conhecimento.
Respostas
Ed 
ano passado
O construtivismo valoriza uma abordagem de avaliação formativa, que tem como objetivo principal favorecer a formação dos alunos e a participação ativa deles no processo avaliativo. Essa forma de avaliação busca acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, identificar suas dificuldades e progressos, e fornecer feedback para que possam melhorar continuamente. Portanto, a alternativa correta é: a) Favorecer a “formação” dos alunos e a participação no processo avaliativo.
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