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QUESTÃO 01 (ENEM) - Oxímoro (ou paradoxo) é uma construção textual que agrupa significados que se excluem mutuamente. Para Garfield, a frase de saudação de Jon (tirinha abaixo) expressa o maior de todos os oxímoros. Nas alternativas abaixo, estão transcritos versos retirados do poema “O operário em construção”. Pode-se afirmar que ocorre um oxímoro em: a) “Era ele que erguia casas Onde antes só havia chão.” b) “... a casa que ele fazia Sendo a sua liberdade Era a sua escravidão.” c) “Naquela casa vazia Que ele mesmo levantara Um mundo novo nascia De que sequer suspeitava.” d) “... o operário faz a coisa E a coisa faz o operário.” e) “Ele, um humilde operário Um operário que sabia Exercer a profissão.”

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Academia Enem Apostila Modulo V 2017

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ESTÁCIO

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Analisando os versos do poema "O operário em construção" em busca de um oxímoro, podemos identificar que a alternativa que apresenta um exemplo claro dessa figura de linguagem é a opção d) “... o operário faz a coisa E a coisa faz o operário.”. Nesse verso, há uma contradição aparente, pois o operário é quem deveria controlar a situação, mas a situação acaba controlando o operário, criando um significado que se exclui mutuamente, caracterizando assim um oxímoro.

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QUESTÃO 04 (Enem) - Entre os recursos expressivos empregados no texto, destaca-se a:

a) metalinguagem, que consiste em fazer a linguagem referir-se à própria linguagem.
b) intertextualidade, na qual o texto retoma e reelabora outros textos.
c) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com intenção crítica.
d) denotação, caracterizada pelo uso das palavras em seu sentido próprio e objetivo.
e) prosopopeia, que consiste em personificar coisas inanimadas, atribuindo-lhes vida.

QUESTÃO 05 (ENEM) - Com base na leitura dos textos, é possível estabelecer uma relação entre forma e conteúdo da palavra “pedra”, por meio da qual se observa: a) o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo da palavra “pedra”. b) a identidade de significação, já que nos dois textos, “pedra” significa empecilho. c) a personificação de “pedra” que, em ambos os textos, adquire características animadas. d) o predomínio, no primeiro texto, do sentido denotativo de “pedra” como matéria mineral sólida e dura. e) a utilização, no segundo texto, do significado de “pedra” como dificuldade materializada por um objeto.

a) o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo da palavra “pedra”.
b) a identidade de significação, já que nos dois textos, “pedra” significa empecilho.
c) a personificação de “pedra” que, em ambos os textos, adquire características animadas.
d) o predomínio, no primeiro texto, do sentido denotativo de “pedra” como matéria mineral sólida e dura.
e) a utilização, no segundo texto, do significado de “pedra” como dificuldade materializada por um objeto.

QUESTÃO 06 (ENEM) - Em muitos jornais, encontramos charges, quadrinhos, ilustrações, inspirados nos fatos noticiados. Veja um exemplo: Jornal do Commercio, 22/8/93 O texto que se refere a uma situação semelhante à que inspirou a charge é: a) Descansem o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida, À sombra de uma cruz, e escrevam nela - Foi poeta - sonhou - e amou na vida. (AZEVEDO, Álvares de. Poesias escolhidas. Rio de Janeiro/Brasília: José Aguilar/INL,1971) b) Essa cova em que estás Com palmos medida, é a conta menor que tiraste em vida. É de bom tamanho, Nem largo nem fundo, É a parte que te cabe deste latifúndio. (MELO NETO, João Cabral de. Morte e Vida Severina e outros poemas em voz alta. Rio de Janeiro: Sabiá, 1967) c) Medir é a medida mede A terra, medo do homem, a lavra; lavra duro campo, muito cerco, vária várzea. (CHAMIE, Mário. Sábado na hora da escutas. São Paulo: Summums, 1978) d) Vou contar para vocês um caso que sucedeu na Paraíba do Norte com um homem que se chamava Pedro João Boa-Morte, lavrador de Chapadinha: talvez tenha morte boa porque vida ele não tinha. (GULLAR, Ferreira. Toda poesia. Rio de Janeiro:Civilização Brasileira, 1983) e) Trago-te flores, – restos arrancados Da terra que nos viu passar E ora mortos nos deixa e separados. (ASSIS, Machado de. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguillar, 1986

a) Descansem o meu leito solitário Na floresta dos homens esquecida, À sombra de uma cruz, e escrevam nela - Foi poeta - sonhou - e amou na vida. (AZEVEDO, Álvares de. Poesias escolhidas. Rio de Janeiro/Brasília: José Aguilar/INL,1971)
b) Essa cova em que estás Com palmos medida, é a conta menor que tiraste em vida. É de bom tamanho, Nem largo nem fundo, É a parte que te cabe deste latifúndio. (MELO NETO, João Cabral de. Morte e Vida Severina e outros poemas em voz alta. Rio de Janeiro: Sabiá, 1967)
c) Medir é a medida mede A terra, medo do homem, a lavra; lavra duro campo, muito cerco, vária várzea. (CHAMIE, Mário. Sábado na hora da escutas. São Paulo: Summums, 1978)
d) Vou contar para vocês um caso que sucedeu na Paraíba do Norte com um homem que se chamava Pedro João Boa-Morte, lavrador de Chapadinha: talvez tenha morte boa porque vida ele não tinha. (GULLAR, Ferreira. Toda poesia. Rio de Janeiro:Civilização Brasileira, 1983)
e) Trago-te flores, – restos arrancados Da terra que nos viu passar E ora mortos nos deixa e separados. (ASSIS, Machado de. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguillar, 1986

QUESTÃO 07 (ENEM) - Oximoro, ou paradoxismo, é uma figura de retórica em que se combinam palavras de sentido oposto que parecem excluir-se mutuamente, mas que, no contexto, reforçam a expressão. Dicionário Eletrônico Houaiss da Língua Portuguesa. Considerando a definição apresentada, o fragmento poético da obra Cantares, de Hilda Hilst, publicada em 2004, em que pode ser encontrada a referida figura de retórica é: a) “Dos dois contemplo rigor e fixidez. Passado e sentimento me contemplam” (p. 91). b) “De sol e lua De fogo e vento Te enlaço” (p. 101). c) “Areia, vou sorvendo A água do teu rio” (p. 93). d) “Ritualiza a matança de quem só te deu vida. E me deixa viver nessa que morre” (p. 62). e) “O bisturi e o verso. Dois instrumentos entre as minhas mãos” (p. 95).

a) “Dos dois contemplo rigor e fixidez. Passado e sentimento me contemplam” (p. 91).
b) “De sol e lua De fogo e vento Te enlaço” (p. 101).
c) “Areia, vou sorvendo A água do teu rio” (p. 93).
d) “Ritualiza a matança de quem só te deu vida. E me deixa viver nessa que morre” (p. 62).
e) “O bisturi e o verso. Dois instrumentos entre as minhas mãos” (p. 95).

QUESTÃO 09 (ENEM) - A antítese que configura uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na oposição entre a doçura do branco açúcar e: a) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar. b) o beijo de moça, a água na pele e a flor que se dissolve na boca. c) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o açúcar. d) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale. e) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras.

QUESTÃO 10 - Na construção dessa letra, o autor utiliza-se das aproximações entre dígrafos e sons vocálicos, num misto de aliteração e onomatopeia, para sugerir o cair da chuva como em: a) “A gente se olha/Se beija se molha/De chuva, suor e cerveja” b) ”A chuva tá caindo / e quando a chuva começa / eu acabo de perder a cabeça.” c) ”Não saia do meu lado / segure o meu pierrot molhado / e vamos embolar” d) ”Ladeira abaixo / acho que a chuva / ajuda a gente a se ver” e) ”A gente se embala / se embora se embola / só para na porta da igreja.”

QUESTÃO 02 - A charge a seguir, do cartunista Tacho, foi publicada em 24/3/2007 no Jornal NH, do Rio Grande do Sul: Considere as seguintes afirmacoes sobre os elementos visuais e verbais da charge: I. Um dos elementos que garante o efeito de humor da charge é a semelhança fonológica e semântica entre as expressões “um aparte” e “uma parte”. II. A frase do deputado, em que este determina o próprio aumento salarial, funciona como uma crítica à situação vivida no Brasil pelas câmaras legislativas, cujos integrantes deliberam sobre os próprios vencimentos. III. As roupas utilizadas pelas três personagens são indicativas de sua posição social, embora não contribuam decisivamente para o sarcasmo da charge. Está correto o que se afirma: a) apenas em I. b) apenas em II. c) apenas em III. d) apenas em I e II. e) em I, II e III.

QUESTÃO 03 (UNIFOR) - Em “Sorrindo... chegando... invadindo...”, tem-se: a) uma hipérbole. b) uma prosopopeia. c) uma metonímia. d) uma catacrese. e) uma gradação.

QUESTÃO 04 (UNIFOR) - Observa-se, nos versos destacados, na letra acima, as seguintes figuras de linguagem: a) zeugma – hipérbole - antítese. b) prosopopeia – gradação – catacrese. c) gradação – zeugma – eufemismo. d) catacrese – hipérbole – prosopopeia. e) metáfora – antítese – ironia.