Grátis: A quebra de seção é uma funcionalidade importante em um editor de texto. Analise as afirmativas abaixo com relação a essa funcionalidade no softwar... – Questões Respondidas

Psicologia

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A quebra de seção é uma funcionalidade importante em um editor de texto. Analise as afirmativas abaixo com relação a essa funcionalidade no software de edição de texto Writer em português:

a. ( ) É correta apenas a afirmativa 3.
b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.

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Analisando as alternativas fornecidas: a. ( ) É correta apenas a afirmativa 3. b. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 4. d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4. e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4. A alternativa correta é a letra b) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. Isso significa que as afirmativas 3 e 4 não estão corretas em relação à funcionalidade de quebra de seção no software de edição de texto Writer em português.

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Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) No terceiro parágrafo, em “Em Blumenau, Müller ganhou um grande terreno e passou a cuidar das terras como colono, aguardando convite para lecionar”, a forma verbal no gerúndio poderia ser substituída, sem prejuízo gramatical e de sentido, por “enquanto aguardava”.
( ) No quarto parágrafo, em “em 1861, o Liceu seria fechado e daria lugar ao Colégio da Santíssima Trindade”, a substituição das formas verbais sublinhadas por “foi fechado” e “deu”, respectivamente, alteraria o significado temporal expresso pelo enunciado.
a. ( ) V – V – F – V – F
b. ( ) V – F – V – F – V
c. ( ) F – V – V – F – V
d. ( ) F – V – F – V – F
e. ( X ) F – F – V – V – F

Algumas vezes, ao acessarmos um site na Internet, nos deparamos com uma mensagem informando que o Certificado de Segurança do site apresenta problemas. Analise as afirmativas abaixo com relação a esse problema:

a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.
c. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
d. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e. ( ) São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

ógico, tem por finalidade apresentar os procedimentos e as conclusões gerados pelo processo da avaliação psicológica, relatando sobre o encaminhamento, as intervenções, o diagnóstico, o prognóstico e a evolução do caso, além de orientação e sugestão de projeto terapêutico.
( ) Deve apresentar resposta esclarecedora, no campo do conhecimento psicológico, através de uma avaliação especializada, de uma “questão problema”, visando dirimir dúvidas que estão interferindo na decisão, sendo, portanto, uma resposta a uma consulta que exige de quem responde competência no assunto.
( ) Como os demais documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica, deverá, juntamente com todo o material que o fundamentou, ser guardado pelo prazo mínimo de 3 anos.
a. ( ) V – V – F – V – F
b. ( ) V – V – F – F – V
c. ( X ) F – V – V – F – F
d. ( ) F – F – V – V – F
e. ( ) F – F – V – F – V

Relacione as colunas 1 e 2 abaixo, a respeito de conceitos de atividades de aprendizagem em organizações de trabalho:

a. ( ) 1 – 4 – 3 – 2
b. ( ) 2 – 3 – 4 – 1
c. ( X ) 2 – 4 – 1 – 3
d. ( ) 3 – 2 – 1 – 4
e. ( ) 4 – 1 – 3 – 2

Representa o conjunto de esforços desenvolvidos para atender às exigências das tarefas e às condições de trabalho impostas pela organização do trabalho. Este conceito define o(a):

a. ( X ) carga de trabalho.
b. ( ) eficiência do trabalho.
c. ( ) desempenho no trabalho.
d. ( ) produtividade no trabalho.
e. ( ) competência no trabalho.

O Manual de Elaboração de Documentos decorrentes de avaliações psicológicas instituído pela Resolução CFP no 07/2003 objetiva orientar o profissional psicólogo na:

a. ( ) consulta a documentos decorrentes das avaliações psicológicas e no fornecimento dos subsídios necessários para a compreensão do teor desses documentos.
b. ( X ) confecção de documentos decorrentes das avaliações psicológicas e no fornecimento dos subsídios éticos e técnicos necessários para a elaboração qualificada da comunicação escrita.
c. ( ) confecção de documentos decorrentes do processo psicodiagnóstico e na definição da terminologia adequada para utilização quando da realização da entrevista devolutiva.
d. ( ) pesquisa em documentos decorrentes de processos psicodiagnósticos anteriores e na construção dos subsídios teóricos e técnicos para fundamentar a intervenção subsequente.
e. ( ) busca por documentos decorrentes das avaliações psicológicas e na interpretação e registro de resultados quantitativos obtidos nessas avaliações.

Sobre a guarda dos filhos, assinale a alternativa correta.

a. ( X ) Ela já existe dentro da família, por se tratar de um dos atributos do poder familiar que os pais exercem sobre os filhos menores.
b. ( ) Ela só passa a existir por ocasião da separação do casal, por se tratar de exigência legal para definir com quem irão residir os filhos, independentemente de idade.
c. ( ) Ela configura um atributo do poder familiar naturalmente vinculado à mãe, com quem, em princípio, os filhos irão residir, em caso de separação judicial do casal.
d. ( ) Ela já existe dentro da família, porém, quando da separação judicial do casal, todos os filhos podem optar, por sua livre vontade, a respeito de com qual dos progenitores irão residir.
e. ( ) Ela não se constitui como um poder natural exercido pelos pais em relação aos filhos, uma vez que é a justiça quem determina qual será o progenitor guardador, em caso de separação.

Assinale a alternativa correta, sobre a Síndrome de Alienação Parental.

a. ( ) Diz respeito a um transtorno psicológico em que o genitor denominado de cônjuge alienado constrói, juntamente com os filhos e mediante diferentes formas e estratégias de atuação, um quadro negativo a respeito da conduta do outro genitor, o cônjuge alienador.
b. ( X ) Trata-se de um transtorno psicológico caracterizado por um conjunto de sintomas pelos quais um genitor transforma a consciência de seus filhos, objetivando impedir, obstaculizar ou destruir seus vínculos com o outro genitor, sem que motivos reais justifiquem o fato.
c. ( ) Refere-se a um processo de “programar” os filhos para que passem a odiar um de seus genitores sem justificativas, por meio de diferentes formas e estratégias que incluem avaliações prejudiciais e desqualificadoras e excluem denúncias de abuso sexual e/ou de maus tratos.
d. ( ) Trata-se de um transtorno psicológico que leva o cônjuge alienado a tomar medidas judiciais contra o cônjuge alienador, utilizando os filhos nesse processo, por meio de estratégias múltiplas, dentre as quais se destaca a obstaculização do direito de visitas.
e. ( ) Significa um conjunto de vivências autodestrutivas por parte do cônjuge alienado, decorrendo delas a necessidade de que os filhos fiquem impedidos de manter contato com o cônjuge alienador, em vista do risco que correriam, notadamente de sofrerem abuso sexual e/ou maus tratos.

Suas estratégias enfatizam a transformação das condições de vida e de trabalho que conformam a estrutura subjacente aos problemas de saúde, demandando uma abordagem intersetorial. Estamos nos referindo à:

a. ( X ) promoção de saúde.
b. ( ) prevenção da saúde.
c. ( ) reabilitação em saúde.
d. ( ) atenção básica à saúde.
e. ( ) assistência ampliada à saúde.