Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 6 - Fundamentos de Biologia, sobre as biomoléculas, marque a alternativa:
A Estão presentes tanto nos organismos vivos quanto na meio abiótico, sem distinção.
B São classificadas em moléculas inorgânicas, como os sais minerais e as vitaminas.
C Podem ser divididas entre as orgânicas e as inorgânicas.
D Não há diferença bioquímica entre as biomoléculas.
E São classificadas em bióticas e abióticas.
A Estão presentes tanto nos organismos vivos quanto na meio abiótico, sem distinção.
B São classificadas em moléculas inorgânicas, como os sais minerais e as vitaminas.
C Podem ser divididas entre as orgânicas e as inorgânicas.
D Não há diferença bioquímica entre as biomoléculas.
E São classificadas em bióticas e abióticas.
Respostas
Ed 
ano passado
Analisando as alternativas apresentadas: A) Estão presentes tanto nos organismos vivos quanto na meio abiótico, sem distinção. - Esta afirmação não está correta, pois as biomoléculas são essenciais para os organismos vivos, sendo encontradas nos seres vivos, mas não no meio abiótico. B) São classificadas em moléculas inorgânicas, como os sais minerais e as vitaminas. - Esta afirmação está incorreta, pois as vitaminas são consideradas biomoléculas orgânicas, não inorgânicas. C) Podem ser divididas entre as orgânicas e as inorgânicas. - Esta afirmação está correta. As biomoléculas podem ser classificadas em orgânicas (como carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos) e inorgânicas (como água e sais minerais). D) Não há diferença bioquímica entre as biomoléculas. - Esta afirmação está incorreta, pois as biomoléculas possuem composições e funções bioquímicas distintas. E) São classificadas em bióticas e abióticas. - Esta afirmação está incorreta, pois as biomoléculas são encontradas em seres vivos, não sendo classificadas como abióticas. Portanto, a alternativa correta é: C) Podem ser divididas entre as orgânicas e as inorgânicas.
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Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, assinale a alternativa correta que menciona qual foi a teoria que Lamarck foi responsável:
A Teoria da Evolução Humana.
B Teoria de Darwin.
C Teoria da Evolução dos Seres vivos.
D Teoria da Relatividade.
E Teoria da Relação Humana.
Levando em consideração o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, sobre ciência da descoberta, é correto afirmar que:
A Constitui-se num processo rigoroso de observação e análise de dados.
B Visa fundamentar hipóteses que não podem ser testadas.
C Foi desenvolvida em laboratórios localizados nos países desenvolvidos.
D Trata-se de um método científico que constitui-se de forma aleatória.
E Foi desenvolvida somente com bases teóricas.
Levando em consideração o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, assinale a alternativa correta que menciona os três processos mais importantes para transformação de energia dos seres vivos:
A Calor, Inanição e Repouso.
B Escuridão, Repouso e Respiração.
C Fotossíntese, Respiração e Fermentação.
D Frio, Respiração e Fermentação.
E Calor, Inanição e Fermentação.
Considerando a imagem acima e os conteúdos da sobre a molécula ATP, assinale a alternativa correta:
A É uma molécula formada por três fosfatos, com ligações químicas altamente energéticas.
B Algumas células vivas fazem uso do processo ADP/ATP, enquanto outras utilizam outras moléculas energéticas para disponibilizar energia.
C Denominado adenosina trifosfato, corresponde a forma molecular utilizada pela célula para armazenamento de energia.
D É a molécula energética celular produzida tanto na fermentação, quanto na respiração celular aeróbica.
E Denominado adenosina difosfato, corresponde a forma molecular utilizada pelas células vivas como moeda energética.
Conforme o extrato de texto acima e os conteúdos da sobre asVideoaula 4 (Vídeo 4, Tema 3 – A importância da classificação biológica para as pesquisas científicas), árvores filogenéticas, marque a alternativa correta:
A São resultados das relações de parentesco evolutivo entre os grupos de seres vivos.
B São grá'cos resultantes de observações , os quais apresentam a proximidade entre os seres vivos.in loco
C Foram desenvolvidas para compreender a evolução humana e seu parentesco evolutivo com os macacos.
D São estudos e representações grá'cas que não permitem identi'car um ancestral comum entre os seres vivos.
E São resultados das observações e análises práticas dos seres vivos.
sequência da organização hierárquica dos organismos vivos: Organismo – Sistema – Órgãos – Tecidos – Células – Organelas – Biomoléculas.
A Organismo – Sistema – Órgãos – Tecidos – Células – Organelas – Biomoléculas.
B Organismo – Órgãos – Sistema – Tecidos – Células – Organelas – Biomoléculas.
C Órgãos – Sistema – Tecidos – Células – Órgãos – Organelas – Biomoléculas.
D Organismo – Organelas – Sistema – Tecidos – Células – Órgãos – Biomoléculas.
E Organelas – Órgãos – Sistema – Tecidos – Células – Organismos – Átomos.
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Biologia, sobre o núcleo, assinale a alternativa correta:
A Pode ser visto com microscópio digitais, apenas.
B Acompanha o formato da célula.
C É maior que qualquer célula.
D Possui envelope que dificulta pesquisa.
E Está no centro de qualquer complexo do poro.
Levando em consideração o extrato de texto acima e os conteúdos da Rota de aprendizagem da Aula 6 Fundamentos de Biologia -, marque a alternativa correta que define qual é o composto orgânico em questão:
A Proteína.
B Lipídios.
C Carboidratos.
D RNA.
E DNA.
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