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Abordagens Teóricas da Contabilidade
Leia o texto a seguir:
“Diariamente, são tomadas decisões nas organizações dos mais diversos aspectos, sendo que o patrimônio da entidade pode ou não ser alterado por essas decisões, dependendo do teor das mesmas.” (ROTA 2, pg. 17)
Nesse contexto, leia as asserções a seguir:
I – Atos administrativos e fatos administrativos possuem conceitos diferentes.
Porque
II – Atos administrativos são eventos que provocam alterações no patrimônio, enquanto fatos administrativos são eventos os quais não provocam nenhuma alteração no patrimônio.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção correta:

A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira
B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa
C As assertivas I e II são verdadeiras
D As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
E As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira

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Abordagens Teóricas Contabilidade

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Ed

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Vamos analisar cada asserção: I – Atos administrativos e fatos administrativos possuem conceitos diferentes. II – Atos administrativos são eventos que provocam alterações no patrimônio, enquanto fatos administrativos são eventos os quais não provocam nenhuma alteração no patrimônio. Agora, vamos verificar a veracidade de cada asserção: I - Atos administrativos e fatos administrativos possuem conceitos diferentes. Verdadeiro, de fato, atos administrativos e fatos administrativos são conceitos distintos na Contabilidade. II - Atos administrativos são eventos que provocam alterações no patrimônio, enquanto fatos administrativos são eventos os quais não provocam nenhuma alteração no patrimônio. Falso, na verdade, atos administrativos são eventos que não provocam alterações no patrimônio, enquanto os fatos administrativos são aqueles que provocam alterações. Portanto, a assertiva correta é: B A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.

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Abordagens Teóricas da Contabilidade
A origem de recursos de uma entidade representa, inicialmente, seu capital social. Com o crescimento da entidade, outras fontes de recursos são necessários, ao que chamamos de capital de terceiros. Esses recursos são aplicados nas atividades operacionais a fim de maximizar o valor dessa entidade. Assim, tem-se a chamada equação patrimonial.
Assinale a alternativa que representa a equação patrimonial básica da contabilidade:

A A = P – PL
B P = A – PL
C A = P + PL
D PL = A + P
E P = A + PL

Abordagens Teóricas da Contabilidade
As contas patrimoniais compreendem o conjunto de bens, direitos e obrigações as quais são demonstrados em um relatório denominado balanço patrimonial. De acordo com a classificação das contas patrimoniais analise as seguintes assertivas e indique ser verdadeira ou falsa:
( ) Direito representa os valores que a empresa tem a receber de terceiros, os quais são provenientes de suas atividades operacionais.
( ) Do ponto de vista contábil, bens de consumo são aqueles utilizados pela empresa de maneira permanente, e que ao findar o processo de produção, poderão ser reutilizados.
( ) A classificação dos bens sob o aspecto da composição de sua estrutura física configura-se em: bens materiais (bens móveis e bens imóveis); e bens imateriais (não tem corpo físico).
( ) As obrigações representam os valores que a empresa tem a receber de terceiros, as quais são provenientes de suas transações comerciais.
( ) Obrigações são classificadas no passivo da organização, e dependendo de sua natureza, são apresentados com uma nomenclatura acompanhada da expressão a pagar ou a recolher.
Assinale a alternativa correta:

A V, F, F, V, V
B V, V, F, F, F
C V, V, V, F, F
D V, F, V, F, V
E F, F, V, F, V

Abordagens Teóricas da Contabilidade
A contabilidade originou-se por meio da necessidade de controle sobre os bens dos povos primitivos. Após a expansão do comércio foram sendo desenvolvidas técnicas contábeis a fim de auxiliar o controle de bens, esse movimento originou as escolas de contabilidade. Após a divulgação do método das partidas dobradas de Luca Pacioli, a escola italiana ganhou impulso no desenvolvimento de técnicas de escrituração.
De acordo com o proposto pelas escolas italianas, relacione a escola a sua respectiva técnica contábil:
(a) Escola Contista
(b) Escola Personalista
(c) Escola Controlista
(d) Escola Aziendalista
(e) Escola Patrimonialista
( ) tinha como foco os estudos na essência dos fatos econômicos e dos seus efeitos sobre a riqueza patrimonial das aziendas;
( ) procurava demonstrar que existe uma interdependência entre a Organização, Administração e Contabilidade, formando a ciência econômica aziendal;
( ) possui a base teórica dividida em três grupos: contas do proprietário; contas dos agentes consignatários; e contas dos correspondentes;
( ) enxerga o controle em todas as fases do processo de geração de riqueza da entidade;
( ) a ideia central versa sobre o fato de se pensar que o comércio sob objetivos principais como: mercadorias; dinheiro; efeitos a pagar; efeitos a receber; lucros e perdas.
Assinale a alternativa correta:

A a, c, d, e, b;
B e, d, b, c, a;
C a, d, c, e, b;
D e, c, d, a, b;
E d, a, e, c, b.

Abordagens Teóricas da Contabilidade
A contabilidade originou-se da necessidade do homem primitivo em controlar os seus bens (instrumentos de pesca e caça, contagem do rebanho, ânforas de bebida). Assim, a contabilidade inicia-se na antiguidade, e vem desenvolvendo-se juntamente com a evolução das civilizações.
À vista disso, ordene as seguintes fases evolutivas da contabilidade.
( ) história contemporânea da contabilidade ou fase científica da contabilidade;
( ) história média ou fase da sistematização da contabilidade;
( ) história moderna ou fase da literatura da contabilidade;
( ) história antiga ou fase da contabilidade empírica.
Assinale a alternativa correta:

A 3, 2, 1, 4;
B 2, 3, 4, 1;
C 4, 2, 3, 1;
D 4, 3, 2, 1;
E 3, 2, 1, 4.

Abordagens Teóricas da Contabilidade
O sistema de informação contábil é o meio utilizado para efetivar a contabilidade e a informação contábil dentro da organização, preocupando-se em disponibilizar informações úteis para a tomada de decisões para todos os usuários que possuem interesse na entidade em questão (PADOVEZE, 2007).
Nesse contexto, leia as assertivas a seguir:
I – O balanço patrimonial é o demonstrativo que possibilita ao usuário ter uma visão geral do patrimônio da entidade.
Porque
II – Indica a situação financeira da entidade, ou seja, a capacidade

A I é verdadeira, e II é uma justificativa correta da I.
B I é verdadeira, e II é uma justificativa incorreta da I.
C I é falsa, e II é verdadeira.
D I é falsa, e II é uma justificativa correta da I.
E I é falsa, e II é falsa.

A respeito das assertivas, assinale a alternativa correta:

A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B As duas assertivas são verdadeiras e a segunda afirmativa justifica e complementa a primeira.
C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
D As assertivas I e II são falsas.
E As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda proposição não é complemento da primeira.

O objetivo da contabilidade é a obtenção de lucro. Na contabilidade o conceito de lucro está relacionado com fatos ocorridos no momento econômico, ou seja, registrados por meio do regime de competência. A respeito do lucro, assinale V para alternativa correta, e F para incorreta:

( ) A apuração do resultado é uma simples diferença de valores, resumindo-se a uma questão matemática.
( ) Lucro é fruto de decisões, ocorridas em série, as quais implicam em ações que fizeram o patrimônio variar em quantidade e/ou qualidade.
( ) A variação contida no resultado do exercício configura-se quando positiva, no lucro, quando negativa, no prejuízo.
( ) Os lucros são constituídos basicamente pelos fluxos de caixa subtraídos dos accruals.
A F, V, V, F;
B V, V, V, F;
C F, V, V, V;
D V, F, V, F;
E F, F, V, F;

De acordo com o método das partidas dobradas de Luca Pacioli, cada operação realizada resultará em um lançamento de débito e um crédito de igual valor. Nesse contexto, leia as assertivas seguintes: I – Contas com natureza devedora possuem um débito quando do aumento do saldo, e um crédito quando diminui o saldo. II – Contas com natureza credora possuem um crédito quando do aumento do saldo, e um débito quando diminui o saldo. Porque III - Os lançamentos a débito e crédito evidenciam, respectivamente, a origem de recursos, a qual é creditada nos lançamentos; e a aplicação dos mesmos, na qual o lançamento é realizado a débito. Assinale a alternativa correta:

A A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B As três assertivas são verdadeiras e a terceira afirmativa justifica e complementa as duas primeiras.
C A assertiva I é uma proposição verdadeira e a III é falsa.
D As assertivas I, II e III são falsas.
E As três assertivas são verdadeiras, mas a terceira proposição não é complemento das primeiras.

A contabilidade originou-se por meio da necessidade de controle sobre os bens dos povos primitivos. Após a expansão do comércio foram sendo desenvolvidas técnicas contábeis a fim de auxiliar o controle de bens, esse movimento originou as escolas de contabilidade. Após a divulgação do método das partidas dobradas de Luca Pacioli, a escola italiana ganhou impulso no desenvolvimento de técnicas de escrituração. De acordo com o proposto pelas escolas italianas, relacione a escola a sua respectiva técnica contábil: (a) Escola Contista (b) Escola Personalista (c) Escola Controlista (d) Escola Aziendalista (e) Escola Patrimonialista ( ) tinha como foco os estudos na essência dos fatos econômicos e dos seus efeitos sobre a riqueza patrimonial das aziendas; ( ) procurava demonstrar que existe uma interdependência entre a Organização, Administração e Contabilidade, formando a ciência econômica aziendal; ( ) possui a base teórica )dividida em três grupos: contas do proprietário; contas dos agentes consignatários; e contas dos correspondentes; ( ) enxerga o controle em todas as fases do processo de geração de riqueza da entidade; ( ) a ideia central versa sobre o fato de se pensar que o comércio sob objetivos principais como: mercadorias; dinheiro; efeitos a pagar; efeitos a receber; lucros e perdas. Assinale a alternativa correta:

A a, c, d, e, b;
B e, d, b, c, a;
C a, d, c, e, b;
D e, c, d, a, b;
E d, a, e, c, b.