Vamos analisar as alternativas uma a uma: 1. "O registro escrito do planejamento é uma ação que demanda muito tempo do professor, por isso nem sempre um bom planejamento minuciosamente descrito garante sucesso no aprendizado dos alunos." - Embora o planejamento possa demandar tempo, a afirmação de que isso não garante sucesso no aprendizado é um ponto fraco. 2. "O planejamento deve ser organizado segundo as diretrizes determinadas pelo gestor da escola contendo objetivos, estratégias, avaliação a ser aplicada aos alunos e bibliografia consultada." - Esta afirmação é correta, pois um bom planejamento deve seguir diretrizes e incluir elementos essenciais. 3. "Planejar é importante no contexto escolar e por isso a sua realização não pode ser diária e sim anual visando garantir que os objetivos sejam alcançados em longo prazo." - Essa afirmação é problemática, pois o planejamento deve ser contínuo e adaptável, não apenas anual. 4. "Planejar significa tornar a ação do professor burocrática e engessada, o professor não precisa moldar sua ação aos conceitos definidos por teóricos. Planejar deve ser um ato livre feito como e quando o professor desejar." - Essa visão é limitada, pois o planejamento deve ser estruturado e fundamentado. 5. "O planejamento sistematiza a ação docente, organiza o trabalho pedagógico além de racionalizar as atividades do professor e do aluno. Desta forma, planejar torna-se fundamental no contexto escolar." - Esta afirmação é verdadeira e reflete a importância do planejamento na educação. A alternativa correta é: "O planejamento sistematiza a ação docente, organiza o trabalho pedagógico além de racionalizar as atividades do professor e do aluno. Desta forma, planejar torna-se fundamental no contexto escolar."