Vamos analisar as afirmações uma a uma: 1. "Para que a ação tutorial seja integrada na estrutura dos centros, é necessário oferecer um sistema de avaliação somativa." - Falso. A ação tutorial pode ser integrada sem necessariamente depender de um sistema de avaliação somativa. 2. "A ação tutorial tem de ser contínua, dirigir-se a todos os alunos e em todos os níveis." - Verdadeiro. A ação tutorial deve ser contínua e acessível a todos os alunos. 3. "A meta ou finalidade da ação tutorial é a coordenação entre as diferentes pessoas e instituições que intervêm no processo de ensino e aprendizagem." - Falso. Embora a coordenação seja importante, a finalidade principal é apoiar o aluno em seu processo de aprendizagem. 4. "Uma das metas da ação tutorial é ajudar o docente a planejar as tarefas educativas." - Falso. A ação tutorial foca mais no apoio ao aluno do que no planejamento das tarefas educativas pelo docente. 5. "A tutoria é uma atividade do professor, que se realiza individual e coletivamente." - Verdadeiro. A tutoria pode ser realizada tanto de forma individual quanto em grupo. Portanto, as respostas corretas seriam: Falso, Verdadeiro, Falso, Falso, Verdadeiro.