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Saúde Pública

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Questão 09- Existem acontecimentos nas vidas das pessoas que fazem com que elas se diferenciem das demais. Em saúde vemos com frequência doenças que são comuns a uma parcela considerável da população, como diabetes ou hipertensão arterial. O surgimento de doenças, bem como a formação das características individuais, pode sofrer diferentes tipos de influência. Sobre esse assunto, relacione os tipos de influência ao exemplo correspondente. (1) Influências normativas (2) Influências não normativas ( ) Forte

Debate de Saúde Coletiva

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A2 - Estilo de Vida, Saúde e Meio-Ambiente

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Para relacionar os tipos de influência às características e doenças, podemos considerar: 1. Influências normativas: São aquelas que afetam a maioria das pessoas em um determinado grupo ou sociedade, como hábitos alimentares, estilo de vida e fatores culturais. Exemplo: a prevalência de hipertensão arterial em populações com dietas ricas em sódio. 2. Influências não normativas: São eventos ou experiências que afetam indivíduos de maneira única, como doenças raras ou condições específicas. Exemplo: o surgimento de diabetes em uma pessoa devido a fatores genéticos ou um evento de vida específico, como um trauma. Assim, a relação ficaria: - (1) Influências normativas - Exemplo: hipertensão arterial. - (2) Influências não normativas - Exemplo: diabetes em função de fatores individuais.

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Questão 01 - Por muito tempo o modelo biomédico foi utilizado como padrão para cuidar da saúde. Esse modelo ficou limitado na medida em que as doenças persistiam, apesar de já existirem tratamentos para elas. Além disso, o crescimento populacional e aumento da expectativa de vida trouxeram novas doenças que não podiam ser explicadas somente pelo modelo biomédico. Nesse sentido, analise as afirmacoes a seguir. I. O positivismo, que é uma característica do modelo biomédico, consiste em ter uma perspectiva positiva de que a cura para a doença será encontrada. II. As diversas especialidades médicas representam a fragmentação da saúde. III. O mecanicismo diz respeito a grande utilização de ferramentas tecnológicas para diagnóstico e tratamento. IV. O foco na pessoa e a exclusão do papel dos grupos sociais e comunidades é uma das características do modelo biomédico. Está correto o que se afirma em:

A-II, IV.

Questão 02 - No início das civilizações, a doença era atribuída a forças mágicas ou divinas como forma de punição ao homem por ter desagradado aos Deuses ou a Deus. Na medida em que as primeiras observações científicas foram feitas, foi possível verificar que algumas doenças tinham relação com animais transmissores, ou com o meio ambiente em volta das populações. Acerca dos modelos de saúde, marque a alternativa correta.

A-O modelo biomédico se estendeu por muitas décadas e foi marcado pelas descobertas em virologia e bacteriologia.

Questão 03 - Leia o trecho a seguir. “A doença não é mais que um constructo que guarda relação com o sofrimento, com o mal, mas não lhe corresponde integralmente. Quadros clínicos semelhantes, ou seja, com os mesmos parâmetros biológicos, prognóstico e implicações para o tratamento, podem afetar pessoas diferentes de forma distinta, resultando em diferentes manifestações de sintomas e desconforto, com comprometimento diferenciado de suas habilidades de atuar em sociedade.” OLIVEIRA, M. A. C.; EGRY, E. Y. A historicidade das teorias interpretativas do processo saúde-doença. Rev. Esc. Enf. USP, v. 34, n. 1, p. 9-15, mar. 2000. Acerca desse tema, avalie as proposições a seguir. I. O relatório Lalonde coloca que os dois principais objetivos da saúde devem ser sistema de assistência médica em geral e promoção da saúde. II. Fatores socioeconômicos, biologia, estilo de vida e ambiente não foram incluídos inicialmente no relatório Lalonde. III. O relatório Lalonde foi um marco histórico na saúde, pois foi o primeiro documento a reconhecer que o modelo biomédico não era suficiente para lidar com a saúde. IV. Os determinantes da saúde vão além da saúde pública tradicional da época biomédica, e educação em saúde é uma das formas de influenciar as pessoas a terem estilos de vida mais saudáveis. Está correto o que se afirma em:

A - I, III e IV.

Questão 04 - “A médica epidemiologista e professora Maria Inês Schmidt, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), por sua vez, tratou deste tema voltado para as doenças não-transmissíveis e seus fatores de risco. De início, ela mostrou o engano que é pensar que doenças crônicas como câncer e cardiopatias são características de países do primeiro mundo. Levantamento recente aponta que mais de 70% dos óbitos por doenças crônicas não-transmissíveis (DCNTs) ocorrem em países de média ou baixa renda.” ESPECIALISTAS debatem o impacto das desigualdades sociais na saúde do Brasil. OPAS, [s. l.]. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A igualdade é quando as pessoas têm condições iguais de saúde. Logo, II. A equidade promove a igualdade, pois fornece mais atenção aos que mais necessitam. Está correto o que se afirma em:

A-As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma conclusão correta da I.

Questão 05 - As características individuais como idade, herança genética, constituem a ____ camada do modelo de determinação da saúde. As condições socioeconômicas, culturais e ambientais, são a _ camada do modelo, e devem ser pensadas pelas políticas públicas para serem _ de forma a alcançar a _____, que é quando as pessoas têm as mesmas condições de saúde. Analise o texto e marque a alternativa que o completa corretamente.

A - primeira - última - equitativas - igualdade.

Questão 06 - Leia o trecho a seguir. “Hoje, dedicamos às crianças algumas características peculiares que as distinguem fundamentalmente de um adulto. Essa ideia de infância foi uma transformação social e histórica, e, segundo Philippe Ariès, surgiu apenas por volta do século XIII. Às idades da vida também não era dado um significado especial. Durante a Idade Média, as pessoas não sabiam sua data de nascimento e as fases que atualmente separam nossa vida em infância, adolescência, puerilidade etc., eram termos eruditos de tratados pseudocientíficos. A idade não fazia parte da identidade medieval.” PETRY, L. et al. A descoberta da infância, [s. l.]. Em relação às etapas da vida, analise as afirmações a seguir. I. O período pré-natal pode ter uma influência do ambiente e caracteriza-se pelo desenvolvimento genético. II. A formação de vínculos afetivos e o desenvolvimento do sistema imunológico são características da primeira infância. III. Mudanças físicas rápidas e maturidade reprodutiva são características da adolescência. IV. A terceira infância se caracteriza por um crescimento mais lento e maior frequência dos problemas respiratórios. Está correto o que se afirma em:

A-I, II, III e IV.

Questão 07 -Leia o trecho a seguir. “As ciências humanas e sociais são um componente crucial para a compreensão e a melhoria da saúde. Para a Wellcome Trust, não é suficiente apoiar o desenvolvimento de medicamentos e vacinas. Se não entendemos o contexto social da saúde e da doença, práticas e tecnologias médicas tendem a falhar. Os recentes surtos de Ebola são um bom exemplo: os esforços iniciais de controle de epidemia não atingiram os objetivos esperados até haver uma compreensão clara das práticas funerárias entre as comunidades afetadas.” MANNHEIMER, V. Entender o contexto social da saúde e da doença é crucial. HCS-Manguinhos, 2016. Analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. I. ( ) Os determinantes de saúde são os vários fatores que influenciam a saúde e o bem-estar. II. ( ) A compreensão das razões que levam duas pessoas com o mesmo quadro clínico terem desfechos diferentes pode ser verificada pelos determinantes sociais que são diferentes entre elas. III. ( ) O indivíduo está no centro do modelo de determinação da saúde proposto por Dahlgren e Whitehead porque a herança genética é o determinante mais importante. IV. ( ) Os Determinantes Sociais da Saúde foram criados pela Lei 8.080 de 1990, que regulamenta o SUS. Está correto o que se afirma em:

A-V, V, F, F.

Questão 08 - O modelo de Determinação Social da Saúde, proposto por Dahlgren e Whitehead, divide os determinantes em camadas. Esse modelo mostra que existem determinantes mais próximos do indivíduo e outros que estão mais distantes, sendo que existe uma interrelação entre eles, uma vez que os mais distantes vão influenciando as demais camadas. A partir desse modelo, relacione as colunas, fazendo a associação entre as camadas e os determinantes. (1) Primeira camada (2) Segunda Camada (3) Terceira Camada (4) Quarta Camada (5) Quinta camada ( ) Hábitos alimentares, nível de atividade física. ( ) Educação e habitação. ( ) Igreja, associação de moradores. ( ) Herança genética, idade. ( ) Políticas de saúde e educação. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.

A-2 - 4 - 3 - 1 - 5.