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Relacionados as regras básicas para produzir um bom visual citadas na apostila, qual dos itens abaixo não é uma destas regras.

a) ( ) Coloque um título.
b) ( ) Faça legendas.
c) ( ) Escreva com letras legíveis.
d) ( ) Utilize uma diversidade grande de cores e letras.

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Para identificar qual item não é uma regra básica para produzir um bom visual, vamos analisar cada alternativa: a) Coloque um título. - Isso é uma regra básica, pois um título ajuda a contextualizar o conteúdo. b) Faça legendas. - Também é uma regra importante, pois legendas ajudam a explicar gráficos ou imagens. c) Escreva com letras legíveis. - Essa é uma regra fundamental para garantir que a informação seja compreendida. d) Utilize uma diversidade grande de cores e letras. - Embora a variedade de cores possa ser interessante, usar uma diversidade "grande" de cores e letras pode tornar o visual confuso e difícil de ler, o que não é uma boa prática. Portanto, a alternativa que não é uma regra básica para produzir um bom visual é: d) Utilize uma diversidade grande de cores e letras.

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Referente à retórica clássica os itens abaixo, assinale a alternativa incorreta:

a) ( ) A retórica é a persuasão.
b) ( ) A retórica pode revelar como se faz persuasão.
c) ( ) A retórica não é a persuasão.
d) ( ) A retórica é analítica.

Defina o Raciocínio do dialético.

a) ( ) Possui o tom da verdade inquestionável. O que se pode verificar aqui é o mais completo dirigismo das ideias; a argumentação é realizada com tal grau de fechamento que não resta ao receptor qualquer dúvida quanto à verdade do emissor.
b) ( ) Tem o caráter imperativo do verbo torna indiscutível o enunciado. O receptor fica impedido de esboçar qualquer questionamento. É um raciocínio fechado em si mesmo que não dá margem a discussão.
c) ( ) Busca quebrar a inflexibilidade do raciocínio apodítico. Agora, aponta-se para mais de uma conclusão possível. No entanto, o modo de reformular as hipóteses acaba por indicar a conclusão mais aceitável. É um jogo de sutilezas que consiste em fazer parecer ao receptor existir uma abertura no interior do discurso.
d) ( ) Todas as afirmações estão corretas.

Qual a figura retórica mais utilizada?

a) ( ) Diálogo direto.
b) ( ) Metáfora e a metonímia.
c) ( ) Metáfora e Diálogo.
d) ( ) Todas citadas acima são utilizadas.

Quais os dois processos que são próprios da metáfora?

a) ( ) Transposição e a associação.
b) ( ) Transposição e comunicação interativa.
c) ( ) Conversação direta, análise.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.

Segundo o que nos propõe Courdesses, a análise dos discursos deve ser considerada em função de quatro elementos, assinale a alternativa incorreta:

a) ( ) Imaginação.
b) ( ) Distância.
c) ( ) Modalização.
d) ( ) Tensão.

O texto publicitário do Cepacol é persuasivo e autoritário, podendo ser tipificado dentro daquelas categorias formuladas por Courdesses, qual dos itens abaixo não é uma destas categorias.

a) ( ) Distância.
b) ( ) Modalização.
c) ( ) Análise Direta.
d) ( ) Transparência.

Cite o que é a comunicação Cinésica.

a) ( ) É estabelecida pelo corpo, desenhada por cada uma das suas partes, movimentos, gestos, posturas e expressões faciais.
b) ( ) Constitui-se no jogo de distâncias e posições que se entretecem entre as pessoas, objetos e o ambiente.
c) ( ) Diz respeito às relações entre os sons vocais, suas características e o que é dito.
d) ( ) Todas as alternativas estão corretas.

Cite o que é a comunicação Para-linguistica.

a) ( ) É estabelecida pelo corpo, desenhada por cada uma das suas partes, movimentos, gestos, posturas e expressões faciais.
b) ( ) Constitui-se no jogo de distâncias e posições que se entretecem entre as pessoas, objetos e o ambiente.
c) ( ) Diz respeito às relações entre os sons vocais, suas características e o que é dito.
d) ( ) Todas as alternativas estão corretas.

Relacionados às Habilidades técnicas utilizadas nas expressões faciais, qual das técnicas não está ligada a isso.

a) ( ) Faça caretas para distensionar os músculos faciais.
b) ( ) Feche os olhos e ponha as mãos sobre eles, para relaxar a região.
c) ( ) Fale com a voz mais alta possível para que todos possam lhe escutar.
d) ( ) Observe seu rosto no espelho enquanto fala e verifique as suas expressões, como a boca se movimenta.

Defina os três princípios que compõem o CHA?

a) ( ) Certeza / Habilidade / Ação.
b) ( ) Conhecimentos / Habilidades / Atitudes.
c) ( ) Conhecimento / Hipótese / Ação.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.

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Referente à retórica clássica os itens abaixo, assinale a alternativa incorreta:a) ( ) A retórica é a persuasão.b) ( ) A retórica pode revelar como se faz persuasão.c) ( ) A retórica não é a persuasão.d) ( ) A retórica é analítica.

Qual a figura retórica mais utilizada?a) ( ) Diálogo direto.b) ( ) Metáfora e a metonímia.c) ( ) Metáfora e Diálogo.d) ( ) Todas citadas acima são utilizadas.

Quais os dois processos que são próprios da metáfora?a) ( ) Transposição e a associação.b) ( ) Transposição e comunicação interativa.c) ( ) Conversação direta, análise.d) ( ) Nenhuma das alternativas.

Segundo o que nos propõe Courdesses, a análise dos discursos deve ser considerada em função de quatro elementos, assinale a alternativa incorreta:a) ( ) Imaginação.b) ( ) Distância.c) ( ) Modalização.d) ( ) Tensão.

O texto publicitário do Cepacol é persuasivo e autoritário, podendo ser tipificado dentro daquelas categorias formuladas por Courdesses, qual dos itens abaixo não é uma destas categorias.a) ( ) Distância.b) ( ) Modalização.c) ( ) Análise Direta.d) ( ) Transparência.

Defina os três princípios que compõem o CHA?a) ( ) Certeza / Habilidade / Ação.b) ( ) Conhecimentos / Habilidades / Atitudes.c) ( ) Conhecimento / Hipótese / Ação.d) ( ) Nenhuma das alternativas.

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Referente à retórica clássica os itens abaixo, assinale a alternativa incorreta:

a) ( ) A retórica é a persuasão.
b) ( ) A retórica pode revelar como se faz persuasão.
c) ( ) A retórica não é a persuasão.
d) ( ) A retórica é analítica.

Qual a figura retórica mais utilizada?

a) ( ) Diálogo direto.
b) ( ) Metáfora e a metonímia.
c) ( ) Metáfora e Diálogo.
d) ( ) Todas citadas acima são utilizadas.

Quais os dois processos que são próprios da metáfora?

a) ( ) Transposição e a associação.
b) ( ) Transposição e comunicação interativa.
c) ( ) Conversação direta, análise.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.

Segundo o que nos propõe Courdesses, a análise dos discursos deve ser considerada em função de quatro elementos, assinale a alternativa incorreta:

a) ( ) Imaginação.
b) ( ) Distância.
c) ( ) Modalização.
d) ( ) Tensão.

O texto publicitário do Cepacol é persuasivo e autoritário, podendo ser tipificado dentro daquelas categorias formuladas por Courdesses, qual dos itens abaixo não é uma destas categorias.

a) ( ) Distância.
b) ( ) Modalização.
c) ( ) Análise Direta.
d) ( ) Transparência.

Defina os três princípios que compõem o CHA?

a) ( ) Certeza / Habilidade / Ação.
b) ( ) Conhecimentos / Habilidades / Atitudes.
c) ( ) Conhecimento / Hipótese / Ação.
d) ( ) Nenhuma das alternativas.