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Rousseau e Pestalozzi destacam-se na Idade Contemporânea por valorizar a Educação Física e a prática sistematizada de exercícios. Em quais contextos esses estudiosos defendiam essas práticas?

a ) Somente para adultos homens.
b ) Nas academias e locais próprios para fazer exercícios.
c ) Nas escolas, em todos os anos, desde a mais tenra idade.
d ) No treinamento militar.
e ) Nas escolas de Educação Física.
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Progresso com Exercícios

há 12 meses

Respostas

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há 12 meses

Rousseau e Pestalozzi defendiam a importância da educação integral, que incluía a Educação Física como parte fundamental do desenvolvimento humano. Eles acreditavam que a prática de exercícios deveria ser acessível a todas as crianças, promovendo o desenvolvimento físico, mental e moral desde a infância. Analisando as opções: a) Somente para adultos homens - Não é correto, pois eles defendiam a educação para todos, especialmente crianças. b) Nas academias e locais próprios para fazer exercícios - Embora isso possa ser verdade, não é o foco principal da educação que eles defendiam. c) Nas escolas, em todos os anos, desde a mais tenra idade - Esta opção reflete a visão de Rousseau e Pestalozzi sobre a educação integral e a importância da Educação Física desde a infância. d) No treinamento militar - Não é o foco deles, que era mais voltado para a educação geral. e) Nas escolas de Educação Física - Embora relevante, não é a ênfase principal de suas obras. Portanto, a alternativa correta é: c) Nas escolas, em todos os anos, desde a mais tenra idade.

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O bacharelado em Educação Física é a área responsável por formar professores que atuarão em instituições relacionadas à atividade física, dentre elas as academias de ginástica. Assinale a alternativa incorreta no que diz respeito às atribuições desses profissionais:

a ) Considerar o aspecto cultural e social dos alunos para prescrever os treinamentos.
b ) A Educação Física tem percorrido um grande e cansativo caminho em direção ao reconhecimento de suas importantes contribuições para o desenvolvimento humano e a qualidade de vida geral. Durante este caminho, diversas foram as mudanças e evoluções conceituais e didáticas influenciadas pelos contextos históricos de cada época. De acordo com essas mudanças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas : ( ) A implementação da Educação Física nas escolas se deu simultaneamente nas escolas públicas e particulares em todo o Brasil. ( ) Após a reforma Couto Ferraz, a Educação Física, então denominada ?ginástica?, teve sua inclusão oficializada nas escolas brasileiras. ( ) Rui Barbosa, em seu parecer sobre a ?Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior? destaca a importância das atividades físicas na escola, inspirado nos países mais avançados. ( ) As atividades eram divididas por gêneros, as meninas não faziam os mesmos exercícios que os meninos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA : a) F - F - V - F. b) F - V - V - V. c) V - F - F - V. d) V - V - F - F.
c ) Considerar o aspecto cultural e social dos alunos para prescrever os treinamentos.
d ) A Educação Física tem percorrido um grande e cansativo caminho em direção ao reconhecimento de suas importantes contribuições para o desenvolvimento humano e a qualidade de vida geral. Durante este caminho, diversas foram as mudanças e evoluções conceituais e didáticas influenciadas pelos contextos históricos de cada época. De acordo com essas mudanças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas : ( ) A implementação da Educação Física nas escolas se deu simultaneamente nas escolas públicas e particulares em todo o Brasil. ( ) Após a reforma Couto Ferraz, a Educação Física, então denominada ?ginástica?, teve sua inclusão oficializada nas escolas brasileiras. ( ) Rui Barbosa, em seu parecer sobre a ?Reforma do Ensino Primário, Secundário e Superior? destaca a importância das atividades físicas na escola, inspirado nos países mais avançados. ( ) As atividades eram divididas por gêneros, as meninas não faziam os mesmos exercícios que os meninos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA : a) F - F - V - F. b) F - V - V - V. c) V - F - F - V. d) V - V - F - F.

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