Qual foi uma das principais características presente nas políticas de Educação Especial no Brasil entre 1973 e 1988?

Uma das principais características das políticas de Educação Especial no Brasil entre 1973 e 1988 foi a ênfase na segregação. Durante esse período, as crianças com deficiência eram frequentemente atendidas em instituições separadas, em vez de serem incluídas nas escolas regulares. Essa abordagem refletia uma visão mais limitada sobre a inclusão e a diversidade.