Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao PAR (Plano de Ação Regional): a. Execução e Acompanhamento do PAR: A afirmação está correta, pois essa funcionalidade realmente permite verificar a execução dos recursos públicos e auxilia na tomada de decisão. Portanto, a resposta é (C). b. Dimensões do PAR: A descrição das dimensões está correta, pois abrange aspectos importantes da gestão educacional. Assim, a resposta é (C). c. Etapa Diagnóstico: A afirmação está correta, pois a etapa de diagnóstico envolve a coleta de informações quantitativas e qualitativas sobre a rede de educação. Portanto, a resposta é (C). d. Etapa Preparatória do PAR: A afirmação está correta, pois dados da unidade, plano nacional de educação e questões estratégicas realmente integram essa etapa. Assim, a resposta é (C). Resumindo: a) (C) b) (C) c) (C) d) (C) Todas as alternativas estão corretas!