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QUESTÃO 09 – Assinale a alternativa que apresenta a sequência de palavras que poderia substituir adequada e respectivamente as palavras sublinhadas no texto: temor (linha 09) e anomalias (linha 12).

A) tratamento – monstruosidades.
B) escrúpulo – organismos.
C) medo – normas.
D) assunto – irregularidades.
E) receio – deformações.

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Para responder a essa questão, precisamos analisar as palavras sublinhadas: "temor" e "anomalias". 1. Temor: Sinônimos comuns incluem "medo", "receio", "escrúpulo", entre outros. As opções que se encaixam melhor são "medo" e "receio". 2. Anomalias: Refere-se a irregularidades ou deformações. Os sinônimos mais adequados seriam "irregularidades" ou "monstruosidades". Agora, vamos analisar as alternativas: A) tratamento – monstruosidades. (não se encaixa para "temor") B) escrúpulo – organismos. (não se encaixa para "anomalias") C) medo – normas. (não se encaixa para "anomalias") D) assunto – irregularidades. (não se encaixa para "temor") E) receio – deformações. (a palavra "receio" é sinônimo de "temor" e "deformações" pode ser uma interpretação de "anomalias") A alternativa que melhor substitui "temor" e "anomalias" é: E) receio – deformações.

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QUESTÃO 01 – Assinale a alternativa cujas palavras completam adequada e respectivamente as lacunas das linhas 4, 6 e 11 do texto.

A) atômica – extintor – incidência
B) atômica – extintor – insidência
C) atomica – extintor – insidência
D) átomica – eztintor – incidência
E) atômica – estintor – insidência

QUESTÃO 02 – Qual a sequência de nexos substitui adequada e corretamente os asteriscos (**) das linhas 1, 5, 9 e 10 no texto?

A) da – ao – ao – a – a
B) na – ao – ao – à – a
C) em – o – ao – à – à
D) da – ao – o – a – à
E) na – ao – ao – à – à

QUESTÃO 03 – Considere as seguintes afirmacoes e assinale aquela que estiver em desacordo com o texto acima.

A) A explosão na usina nuclear de Chernobyl provocou contaminação radiativa bem superior à bomba lançada sobre de Hiroshima.
B) Atualmente há uma política de investimentos em descontaminação na Rússia e na Ucrânia.
C) Um acidente nuclear pode representar perdas imensas ao ambiente por longo tempo.
D) Os efeitos de radiação cessaram com a desativação da Usina de Chernobyl em 2000.
E) Na antiga União Soviética, o acidente nuclear de 1986 ocorreu por razões distintas das que provocaram as explosões no Japão em 2011.

QUESTÃO 04 – De acordo com o texto, pode-se dizer sobre os acidentes nucleares que:

A) A contaminação das pessoas começa a ocorrer no dia seguinte ao de uma explosão.
B) Provocam anomalias entre os moradores mais idosos das proximidades de usinas.
C) Próximo a uma centena de pessoas morreram em decorrência da explosão de Chernobyl.
D) Trazem consequências à saúde das pessoas e ao meio ambiente.
E) Espalham material radiativo especialmente pelas águas.

QUESTÃO 05 – Assinale a única alternativa que não pode ser inferida a partir do título do texto “Efeitos de Chernobyl ainda preocupam”.

A) O acidente nuclear na Ucrânia foi muito grande.
B) A usina de Chernobyl deverá ser reativada.
C) Explosões em usinas nucleares provocam consequências.
D) A contaminação radioativa de Chernobyl continua preocupando cientistas.
E) Chernobyl estava localizada na antiga União Soviética.

QUESTÃO 06 – A que classes gramaticais pertencem respectivamente as palavras depois e pessoas?

A) Adjetivo – substantivo.
B) Verbo – adjetivo.
C) Substantivo – verbo.
D) Conjunção – adjetivo.
E) Advérbio – substantivo.

QUESTÃO 07 – Qual a justificativa correta para o uso da vírgula na passagem “Um dia depois da explosão, 350 mil...”?

A) Destacar a informação mais importante da frase.
B) Chamar a atenção para a indicação de uma expressão numérica.
C) Separar uma locução adverbial.
D) Separar o sujeito do predicado.
E) Marcar um período composto.

QUESTÃO 08 – Se a palavra dia passasse para o plural, quantas outras palavras necessariamente deveriam ser alteradas para fins de concordância?

A) Nenhuma palavra.
B) Uma palavra.
C) Duas palavras.
D) Três palavras.
E) Quatro palavras.

QUESTÃO 11 – Nos termos da Lei Nº 3.433/2010, para fins de promoção, cada categoria funcional terá

A) duas classes.
B) três classes.
C) quatro classes.
D) cinco classes.
E) seis classes.

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QUESTÃO 02 – Qual a sequência de nexos substitui adequada e corretamente os asteriscos (**) das linhas 1, 5, 9 e 10 no texto?A) da – ao – ao – a – aB) na – ao – ao – à – aC) em – o – ao – à – àD) da – ao – o – a – àE) na – ao – ao – à – à

QUESTÃO 06 – A que classes gramaticais pertencem respectivamente as palavras depois e pessoas?A) Adjetivo – substantivo.B) Verbo – adjetivo.C) Substantivo – verbo.D) Conjunção – adjetivo.E) Advérbio – substantivo.

QUESTÃO 08 – Se a palavra dia passasse para o plural, quantas outras palavras necessariamente deveriam ser alteradas para fins de concordância?A) Nenhuma palavra.B) Uma palavra.C) Duas palavras.D) Três palavras.E) Quatro palavras.

QUESTÃO 11 – Nos termos da Lei Nº 3.433/2010, para fins de promoção, cada categoria funcional teráA) duas classes.B) três classes.C) quatro classes.D) cinco classes.E) seis classes.

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A) da – ao – ao – a – a
B) na – ao – ao – à – a
C) em – o – ao – à – à
D) da – ao – o – a – à
E) na – ao – ao – à – à

QUESTÃO 06 – A que classes gramaticais pertencem respectivamente as palavras depois e pessoas?

A) Adjetivo – substantivo.
B) Verbo – adjetivo.
C) Substantivo – verbo.
D) Conjunção – adjetivo.
E) Advérbio – substantivo.

QUESTÃO 08 – Se a palavra dia passasse para o plural, quantas outras palavras necessariamente deveriam ser alteradas para fins de concordância?

A) Nenhuma palavra.
B) Uma palavra.
C) Duas palavras.
D) Três palavras.
E) Quatro palavras.

QUESTÃO 11 – Nos termos da Lei Nº 3.433/2010, para fins de promoção, cada categoria funcional terá

A) duas classes.
B) três classes.
C) quatro classes.
D) cinco classes.
E) seis classes.