Para abordar o caso da Sra. "B" e seu filho, que apresenta sinais de Transtorno do Espectro Autista (TEA), é fundamental realizar uma avaliação abrangente e estruturada. Vamos analisar as alternativas: A) Rapport, Hora do Jogo, e WISC-IV. - O WISC-IV é um teste de inteligência que pode não ser o mais adequado para uma criança de 2 anos, e a Hora do Jogo, embora útil, não é suficiente sozinha. B) Rapport com Entrevista Psicológica estruturada, tomando por base o DSM-V e H.T.P. - O H.T.P. (House-Tree-Person) é um teste projetivo que pode não ser o mais indicado para essa faixa etária. C) Rapport com Entrevista Psicológica estruturada, tomando por base o DSM-V, PROTEA-R e testes de rastreio tais como M-chat, ABC e CARS. - Esta opção é a mais completa, pois inclui uma entrevista estruturada, o PROTEA-R (um instrumento específico para TEA) e testes de rastreio que são apropriados para a idade. D) Apenas o Rapport com Entrevista Psicológica estruturada, tomando por base o DSM-V e o M-chat. - Embora inclua o M-chat, falta a profundidade que o PROTEA-R e outros testes de rastreio podem oferecer. E) Apenas o Rapport com Entrevista Psicológica estruturada, tomando por base o DSM-V e a Hora do Jogo. - Novamente, a Hora do Jogo sozinha não é suficiente. A alternativa que melhor se encaixa no plano de avaliação para o caso apresentado é: C) Rapport com Entrevista Psicológica estruturada, tomando por base o DSM-V, PROTEA-R e testes de rastreio tais como M-chat, ABC e CARS.