Vamos analisar cada uma das assertivas: I. ( ) A complexidade do mundo contemporâneo desnuda múltiplas formas de analfabetismo Matemático. Verdadeiro (V). A complexidade atual realmente revela diferentes formas de analfabetismo matemático, uma vez que a matemática é fundamental para a compreensão de muitos aspectos da vida moderna. II. ( ) Formação de conceitos como uma das condições para que o gosto pelo aprender matemática deixe de ser privilégio das crianças e dos matemáticos. Falso (F). A formação de conceitos é importante, mas o gosto pelo aprendizado da matemática não deve ser visto como um privilégio, e sim como algo que pode ser desenvolvido por todos. III. ( ) Oferecer às nossas crianças, aos nossos adolescentes e aos nossos jovens espaços de vivência com o espírito da matematização. Verdadeiro (V). É essencial proporcionar experiências que incentivem a matematização, ajudando os alunos a ver a matemática como parte do cotidiano. IV. ( ) O valor indiscutível, no mundo de hoje, das capacidades de ler, escrever e fazer cálculos torna-se obsoleto num mundo tecnológico. Falso (F). As habilidades de ler, escrever e calcular continuam sendo extremamente relevantes, mesmo em um mundo tecnológico. Agora, organizando as respostas: V - F - V - F. A alternativa que apresenta a sequência correta é: E V - F - V - F.