Na perspectiva psicanalítica, o papel do professor vai além da simples transmissão de conhecimento. Ele deve considerar os aspectos afetivos e inconscientes dos alunos, reconhecendo que o aprendizado está ligado a questões emocionais e subjetivas. Analisando as alternativas: a) Transmitir conhecimento de forma neutra e objetiva - Essa opção não considera os aspectos emocionais e inconscientes, que são fundamentais na psicanálise. b) Ser um mediador entre o conhecimento e o sujeito aprendente, considerando os aspectos afetivos e inconscientes - Esta opção reflete bem a perspectiva psicanalítica, que valoriza a relação entre o professor e o aluno, levando em conta as emoções e o inconsciente. c) Manter a disciplina na sala de aula, utilizando a autoridade - Embora a disciplina seja importante, essa visão é mais tradicional e não se alinha com a abordagem psicanalítica. d) Avaliar os alunos de forma padronizada e quantitativa - Essa abordagem é contrária à perspectiva psicanalítica, que valoriza a individualidade e a subjetividade. Portanto, a alternativa correta é: b) Ser um mediador entre o conhecimento e o sujeito aprendente, considerando os aspectos afetivos e inconscientes.