Grátis: Estabelecendo-se o __________________como a etapa inicial de um processo de discussões, debates, propostas e tomada de decisões sobre o cotidiano e... – Questões Respondidas

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Estabelecendo-se o __________________como a etapa inicial de um processo de discussões, debates, propostas e tomada de decisões sobre o cotidiano e a realidade da escola, o _______________________estrutura-se como um documento resultante dessa reflexão sobre a realidade definida.

Planejamento, Plano Escolar
Diagnóstico, Projeto Pedagógico
Avaliação, Relatório

Praticando Para Aprender

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AVALIAÇÃO PRÁTICA DE PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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A resposta correta para preencher as lacunas é: "Estabelecendo-se o diagnóstico como a etapa inicial de um processo de discussões, debates, propostas e tomada de decisões sobre o cotidiano e a realidade da escola, o projeto pedagógico estrutura-se como um documento resultante dessa reflexão sobre a realidade definida." Portanto, as palavras que preenchem as lacunas são "diagnóstico" e "projeto pedagógico".

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O ato conjunto de planejar propicia um encontro no qual quem participa exerce o que é mais humano no homem: A condição de dialogar, de expor ideias e ideais.

Verdadeiro
Falso

É correto dizer que o Planejamento Escolar pode ser entendido como um processo contínuo e sistemático de reflexão, decisão, ação e revisão, realizado pela comunidade de uma escola. Ele existe para fazer frente aos problemas que a realidade educacional apresenta, orientado pelas crenças e valores adotados por quem se compromete nessa empreitada. Esta frase é:

Verdadeiro
Falso

Partindo de uma visão pragmática, pode-se entender que o processo de planejamento nas escolas tem como objetivos principais, exceto:

Promover a participação de todos os interessados – diretos e/ou indiretos – no processo educativo/escolar.
Estabelecer metas de aprendizagem.
Definir recursos didáticos.

Segundo_______________, percebe-se que o planejamento é fundamental na vida do homem, porém no contexto escolar ele não tem tanta importância assim 'o planejamento no contexto escolar não parece ter a importância que deveria ter'.

Moretto
Freire
Vigotski

Outro aspecto importante, segundo Schmitz (2000, p.108) é que 'as denominações variam muito. Basta que fique claro o que se entende por cada um desses planos e como se caracterizam.' O que se faz necessário é estar consciente que: 'Qualquer atividade, para ter sucesso, necessita ser planejada. O planejamento é uma espécie de garantia dos resultados. E sendo a educação, especialmente a educação escolar, uma atividade sistemática, uma organização da situação de aprendizagem, ela não necessita evidentemente de planejamento muito sério.' Esta frase é:

Verdadeiro
Falso

Na área da educação temos os seguintes tipos de planejamento exceto:

Planejamento de Aula
Planejamento de Curso
Planejamento de Projeto

Podemos dizer que o planejamento de ensino é a especificação do planejamento de currículo. Consiste em traduzir em termos mais concretos e operacionais o que o professor fará na sala de aula, para conduzir os alunos a alcançar os objetivos educacionais propostos. Um planejamento de ensino deverá prever:

Todas as respostas estão corretas.
Apenas os objetivos educacionais.
Os recursos didáticos apenas.

O plano da escola é o plano pedagógico e administrativo da unidade, onde se explicita a concepção pedagógica do corpo docente, as bases teórico-metodológicas da organização didática, a contextualização social, econômica, política e cultural da escola, a caracterização da clientela escolar, os objetivos educacionais gerais, a estrutura curricular, diretrizes metodológicas gerais, o sistema de avaliação do plano, a estrutura organizacional e administrativa. Esta frase é:

Correta
Incorreta