As práticas pedagógica s que consideram o aspecto social da vulnerabilidade sócial devem

As práticas pedagógicas que consideram o aspecto da vulnerabilidade social devem: 1. Reconhecer a diversidade: Compreender as diferentes realidades dos alunos e adaptar o ensino para atender suas necessidades específicas. 2. Promover a inclusão: Criar um ambiente que acolha todos os alunos, independentemente de sua origem social, garantindo acesso igualitário à educação. 3. Fomentar a empatia: Desenvolver atividades que estimulem a compreensão e o respeito pelas experiências dos outros, promovendo um ambiente de solidariedade. 4. Integrar a comunidade: Envolver a comunidade escolar e as famílias no processo educativo, fortalecendo laços e promovendo um suporte social mais amplo. 5. Utilizar metodologias ativas: Implementar práticas que estimulem a participação dos alunos, como projetos sociais e atividades práticas que abordem questões sociais relevantes. Essas abordagens ajudam a criar um ambiente educacional mais justo e equitativo, contribuindo para a formação integral dos alunos.