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Epidemiologia

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A prevenção é a ação antecipada, fundamentada no conhecimento da história natural da doença, com o objetivo de tornar improvável seu progresso posterior. A esse respeito, é correto afirmar que prevenção primária consiste em

a) promover a reinserção do doente na sociedade, por meio de programas de reabilitação.
b) incentivar a detecção precoce da doença e o tratamento, quando ela ainda é assintomática.
c) instituir o tratamento precoce, evitando a progressão da doença.
d) educar para a adoção de hábitos de vida saudáveis.
e) reduzir as complicações da doença.

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A prevenção primária é a etapa que visa evitar o surgimento de doenças antes que elas ocorram, focando na promoção da saúde e na adoção de comportamentos saudáveis. Analisando as alternativas: a) Promover a reinserção do doente na sociedade, por meio de programas de reabilitação - Isso se refere à reabilitação, que é uma forma de prevenção secundária ou terciária, não primária. b) Incentivar a detecção precoce da doença e o tratamento, quando ela ainda é assintomática - Isso se relaciona à prevenção secundária, que busca detectar doenças precocemente. c) Instituir o tratamento precoce, evitando a progressão da doença - Isso também se refere à prevenção secundária. d) Educar para a adoção de hábitos de vida saudáveis - Esta alternativa se alinha com a definição de prevenção primária, pois visa evitar o surgimento de doenças. e) Reduzir as complicações da doença - Isso se refere à prevenção terciária, que busca minimizar os efeitos de uma doença já existente. Portanto, a alternativa correta que representa a prevenção primária é: d) educar para a adoção de hábitos de vida saudáveis.

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O modelo que implica a teoria da interação recíproca entre vários fatores envolvidos na origem das doenças, como o potencial patogênico do agente agressor, a suscetibilidade do organismo e o ambiente, é denominado

a) multicausal.
b) sociocultural.
c) organizacional.
d) diferencial

Na história natural das doenças existe um período chamado “pré-patogênico”, em que a Prevenção Primária pode evitar o aparecimento da doença. Nesse contexto, sabe-se que: Escolha uma opção: a. as Secretarias de Obras Municipais não têm qualquer relação com a Prevenção Primária; b. a Prevenção Primária está fora do alcance de países em desenvolvimento; c. a Prevenção Primária tem uma dimensão de Promoção a Saúde e outra de Proteção Específica. d. a prevenção é sempre primária; e. o diagnóstico precoce constitui uma forma de Promoção a Saúde;

O modelo da História Natural da Doença define períodos sequenciados para o desenvolvimento de uma doença. Um deles é o período de pré-patogênese, que é caracterizado por:

a) incluir as relações entre agente, hospedeiro e meio ambiente.
b) ser a fase em que as intervenções possíveis são as de prevenção secundária.
c) definir a situação em que pode existir lesões, desde que inaparentes.
d) Englobar o processo de convalescença.
e) delimitar o horizonte clínico.

A história natural da doença é o curso da doença desde o início até sua resolução, na ausência de intervenção. Considerando diferentes medidas de prevenção que podem ser realizadas dependendo do momento em que se encontre a doença, refere-se à prevenção primária:

a) Diagnóstico precoce e tratamento imediato.
b) Limitação do dano.
c) Interação do agente, ambiente e hospedeiro.
d) Nenhuma das alternativas.

A história natural de uma doença refere-se à descrição da progressão ininterrupta em um indivíduo, desde o momento da exposição aos agentes causais até a recuperação ou a morte. Nas doenças infeciosas o agente biológico pode induzir o processo infecioso por meio da invasão e multiplicação em um organismo suscetível. Assinale a opção que define o período prodrômico de uma doença.

a) É o intervalo de tempo que vai desde a entrada do agente biológico no organismo do hospedeiro até o momento em que sua evidenciação se torna possível por meio dos diagnósticos possíveis.
b) É o intervalo de tempo que se estende do momento em que o indivíduo infectado começa a eliminar o agente da doença que o afeta até o instante em que deixa de excretá-lo.
c) É intervalo de tempo que corresponde ao desenvolvimento progressivo de todo o processo-doença, desde o momento em que sua evidenciação se torna visível até sua resolução final.
d) É o espaço de tempo que decorre entre o momento em que o vetor biológico se infecta e o que se torna infectante.
e) É o lapso de tempo que se estende, desde o momento em que surgem as primeiras manifestações da doença, até que os sinais e sintomas característicos da doença se tornem claramente definidos, possibilitando o estabelecimento do diagnóstico.

Sobre a prevenção de doenças, assinale a afirmativa correta.

a) A prevenção primária é realizada por meio do estabelecimento de barreiras contra os agentes do meio ambiente.
b) A prevenção terciária é aquela na qual se estabelece a limitação da invalidez.
c) A prevenção é baseada na história natural da doença.
d) A prevenção secundária é medidas que visam desenvolver a reabilitação da saúde.

No quadro representativo da história natural da doença (adaptado de Leavell e Clark), os níveis de prevenção: primária, secundária, terciária correspondem, respectivamente, aos estágios

a) sem doença, pré-doença, doença sintomática.
b) doença latente, pré-doença e doença sintomática.
c) pré-doença, doença latente e doença sintomática.
d) doença latente, doença sintomática e sem doença.
e) pré-doença, doença sintomática e cuidados paliativos.

As ações profiláticas podem ser estabelecidas de acordo com níveis de prevenção, que correspondem aos períodos da história natural da doença. Diante dessa afirmação, assinale abaixo a alternativa correta.

I – A prevenção terciária corresponde às medidas aplicadas as consequências da doença, com o objetivo de recuperação total ou parcial do indivíduo, reintegrando-o à sociedade.
II – A prevenção primária diz respeito ao insucesso do período pré-patogênico. Nesse tipo de prevenção as ações são dirigidas para as fontes de infecção, que incluem a sua identificação e intervenção o mais rápido possível e por meio do sacrifício ou isolamento e tratamento.
III – Na prevenção secundária, as ações são abrangentes e de caráter geral, incluindo medidas inespecíficas e específicas. As medidas específicas, conhecidas também como segundo nível de prevenção, se dirigem a determinada doença, por meio de vacinação.

001. (2019/VUNESP/PREFEITURA DE CAMPINAS-SP) Em relação ao processo saúde-doença, é correto afirmar:

a) nesse processo, saúde e doença, são duas faces da mesma moeda agindo como fatores imutáveis, rígidos e abstratos atrelados a forma como o ser humano atende as suas necessidades vitais básicas e as suas relações com a população.
b) deve ser entendido por meio das medições fisiopatológicas estabelecidos pela presença de sofrimento, dor e sentimentos expressos pelo corpo subjetivo que adoece.
c) ocorre de maneira igual entre os indivíduos, as classes e os povos de mesma origem, que recebem influência direta do local que esses seres ocupam na sociedade.
d) o conceito de saúde, no processo saúde-doença, é alcançado e estabelecido quando um indivíduo ou população estão completamente livres de doenças ou enfermidades ao nível biológico, orgânico, fisiológico ou fisiopatológico.
e) é um dos pontos centrais para os profissionais de saúde que buscam promover a saúde, cuidando para que as pessoas possam ter, tanto quanto possível, uma boa qualidade de vida, mesmo quando as limitações se estabelecem.