Grátis: 3. (FAB – EAGS – Sargento – 2003) Observe o termo em destaque no trecho a seguir e assinale a alternativa que traz a correta consideração a seu res... – Questões Respondidas

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3. (FAB – EAGS – Sargento – 2003) Observe o termo em destaque no trecho a seguir e assinale a alternativa que traz a correta consideração a seu respeito quanto à justificativa de sua grafia. “Por isso os antigos sabiamente pintaram o amor menino; porque não há amor tão robusto que chegue a ser velho.” (Pe. Antônio Vieira)

a) Trata-se de uma interrogativa indireta.
b) Porque é uma conjunção explicativa, e somente neste caso justifica-se tal grafia.
c) Busca-se explicitar o motivo do que se afirma na primeira oração.
d) A palavra porque introduz um enunciado afirmativo, e, neste caso, faz-se uso de conjunção, seja explicativa, seja causal.

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ESTÁCIO

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Ed

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Vamos analisar as alternativas em relação ao uso do "porque" no trecho apresentado. O trecho menciona "porque não há amor tão robusto que chegue a ser velho". Aqui, "porque" está introduzindo uma explicação para a afirmação anterior. Agora, vamos às alternativas: a) Trata-se de uma interrogativa indireta. - Incorreto, pois não se trata de uma pergunta. b) Porque é uma conjunção explicativa, e somente neste caso justifica-se tal grafia. - Correto, pois "porque" está sendo usado como uma conjunção explicativa. c) Busca-se explicitar o motivo do que se afirma na primeira oração. - Embora isso seja verdade, não é a melhor descrição do uso do "porque". d) A palavra porque introduz um enunciado afirmativo, e, neste caso, faz-se uso de conjunção, seja explicativa, seja causal. - Isso é confuso, pois "porque" aqui é especificamente explicativa, não causal. Portanto, a alternativa correta é: b) Porque é uma conjunção explicativa, e somente neste caso justifica-se tal grafia.

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ESTÁCIO

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1. (Empasial – TJ/SP – Oficial de Justiça – 1999) Indique a oração coordenada sindética explicativa:

a) O paciente salvou-se porque não bebia.
b) Não fui à escola porque fiquei doente.
c) Não beba, porque você se salvará.
d) Não posso receber mais inscrições porque não há mais vagas.
e) Fomos bem recebidos porque trazíamos boas notícias.

2. (Empasial – TJ/SP – Escrevente Judiciário – 1999) Analise sintaticamente a oração em destaque: “Bem-aventurados os que ficam, porque eles serão recompensados.” (Machado de Assis)

a) oração subordinada substantiva completiva nominal.
b) oração subordinada adverbial causal.
c) oração subordinada adverbial temporal desenvolvida.
d) oração coordenada sindética conclusiva.
e) oração coordenada sindética explicativa.

4. (FAB – AFA – Oficial – 2005) Leia o fragmento abaixo transcrito. “– Por que Laís não chegou ainda? – Ela não chegou porque o carro que a conduzia quebrou. – Gostaria que ela chegasse logo porque preciso dela aqui!” Os termos destacados devem ser classificados, respectivamente, como:

a) Advérbio; conjunção coordenativa explicativa; conjunção subordinativa causal.
b) Advérbio; conjunção subordinativa causal; conjunção coordenativa explicativa.
c) Preposição acidental; conjunção subordinativa causal; conjunção coordenativa explicativa.
d) Preposição acidental; conjunção subordinativa causal; conjunção coordenativa explicativa.

6. (EJEF – TJ/MG – Analista Judiciário – 2007) Assinale a alternativa em que o pronome assinalado NÃO preenche, na frase em que se encontra, a mesma função sintática exercida pelos que estão destacados nas demais frases.

a) “E o universo em que vivemos hoje [...] é [...] diferente do de uma pessoa de 1650.”
b) “Ela é verdadeira [...] para sacerdotes egípcios que viveram há quatro mil anos.”
c) “No topo, ficam as verdades absolutas, que transcendem o elemento humano.”
d) “São as verdades matemáticas, as que podem ser afirmadas categoricamente.”

7. (FGV – Senado Federal – Técnico Legislativo – Administração – 2008) “Mas o fato é que transparência deixou de ser um processo de observação cristalina para assumir um discurso de políticas de averiguação de custos engessadas que pouco ou quase nada retratam as necessidades de populações distintas.”. A oração grifada no trecho acima classifica-se como:

a) subordinada substantiva predicativa;
b) subordinada adjetiva restritiva;
c) subordinada substantiva subjetiva;
d) subordinada substantiva objetiva direta;
e) subordinada adjetiva explicativa.

8. (Cespe/UnB – IRBr – Diplomata – 2009) Nos segmentos “– como se chama o que sinto?” e “e que não gosta mais da gente”, os pronomes relativos exercem a mesma função sintática.

( ) CERTO
( ) ERRADO

9. (FGV – SEFAZ/RJ – Fiscal de Rendas – 2009) A sociedade não tem lado de fora. O que está fora da sociedade seria desumano, pois ela nada mais é que a relação entre os humanos. A respeito do uso do vocábulo pois no fragmento acima, pode-se afirmar que se trata de:

a) uma conjunção subordinativa que estabelece conexão entre as orações introduzindo valor de explicação;
b) uma preposição que estabelece conexão entre períodos coordenativos introduzindo valor de consequência;
c) uma conjunção coordenativa que estabelece conexão entre as orações introduzindo valor de alternância;
d) um pronome relativo que introduz a oração relativa explicativa, retomando a expressão sociedade;
e) uma conjunção coordenativa que estabelece conexão entre as orações introduzindo valor de explicação.

10. (Cesgranrio – DETRAN/AC – Advogado – 2009) O barulho no local era tão alto que o homem, coitado, saiu rápido. Indique o único período que mantém exatamente o mesmo sentido da oração apresentada acima, embora com outra estrutura.

a) Quando o barulho ficou muito alto, o homem coitado saiu rápido.
b) O homem, que era muito rápido, saiu por causa do barulho tão alto no local.
c) O homem saiu rápido porque no local o barulho era muito alto. Coitado.
d) Depois de ouvir um barulho muito alto, o homem rápido saiu.
e) No local, o barulho, coitado, era tão alto que o homem saiu rápido.

11. (Esaf – SEFAZ/SP – Analista de Finanças e Controle – 2009) Ainda em relação ao texto, assinale a opção correta.

a) O segmento “que buscam crédito de curtíssimo prazo ou financiamentos para exportação” constitui oração subordinada adjetiva restritiva.