Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à teoria de Piaget: (A) Para Piaget, a inteligência só se desenvolve depois da aquisição da linguagem. O que existe antes disso é o pensamento. - Esta afirmação não é correta, pois Piaget acreditava que a inteligência se desenvolve em estágios e que o pensamento existe antes da linguagem. (B) A teoria de Piaget recusa as influências da Gestalt para estabelecer sua própria teoria. - Embora Piaget tenha desenvolvido sua própria teoria, ele não necessariamente "recusou" as influências da Gestalt, mas sim integrou diferentes perspectivas. (C) A capacidade de classificar objetos só é possível a partir dos 7 anos de idade. - Esta afirmação é imprecisa, pois a capacidade de classificar objetos começa a se desenvolver antes dos 7 anos, embora se torne mais sofisticada nessa idade. (D) São 3 estágios de desenvolvimento apontados por Piaget: a inteligência sensório-motora, a pré-operatória e as operações concretas. - Esta afirmação está correta, pois Piaget realmente descreveu esses três estágios iniciais do desenvolvimento cognitivo. (E) A Psicologia Genética se trata do estudo do desenvolvimento das funções mentais e utiliza da psicologia do adulto para encontrar soluções para problemas infantis. - Esta afirmação é um pouco confusa, pois a Psicologia Genética de Piaget foca no desenvolvimento infantil em si, e não necessariamente utiliza a psicologia do adulto para resolver problemas infantis. Portanto, a alternativa correta é: (D) São 3 estágios de desenvolvimento apontados por Piaget: a inteligência sensório-motora, a pré-operatória e as operações concretas.