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01 - A Deliberação CEE/MS nº 10.814, 10/03/2016, em seu artigo 5º, define que a centralidade da função social da escola é:

A) o currículo.
B) a biblioteca.
C) a legislação.
D) o estudante.
E) a estrutura física.
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há 9 meses

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há 9 meses

Para responder à sua pergunta sobre a Deliberação CEE/MS nº 10.814, é importante entender o que a norma diz sobre a função social da escola. O artigo 5º dessa deliberação enfatiza a centralidade do estudante no processo educativo, reconhecendo que a escola deve ser um espaço que prioriza o desenvolvimento integral do aluno. Analisando as alternativas: A) o currículo - Embora importante, não é a centralidade da função social. B) a biblioteca - Um recurso, mas não o foco central. C) a legislação - Refere-se a normas, mas não é o centro da função social. D) o estudante - Esta é a alternativa que reflete a centralidade da função social da escola, pois a educação deve ser voltada para o desenvolvimento do aluno. E) a estrutura física - Importante, mas não é o foco central. Portanto, a alternativa correta é: D) o estudante.

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