Para responder a essa pergunta, precisamos analisar cada uma das alternativas em relação à ideia de preparação para um contexto de trabalho em constante mudança, onde profissões antigas estão sendo extintas e novas estão surgindo. (A) O trabalho constante de pesquisa voltada para a identificação das profissões com potencial para serem extintas e daquelas que permanecerão em alta. - Essa opção foca na pesquisa, mas não aborda a preparação prática. (B) O desenvolvimento da consciência política sobre a necessidade da adoção de medidas para fazer frente aos novos desafios impostos à humanidade. - Embora importante, essa opção não se relaciona diretamente com a preparação para o trabalho. (C) O reconhecimento do nível de capacitação pessoal, o que impõe aceitar desempenhar desde atividades mais básicas até aquelas que dependem de reflexão crítica. - Essa opção fala sobre a aceitação de diferentes níveis de trabalho, mas não enfatiza a adaptação contínua. (D) A capacidade de reinventar-se continuamente, fundamental para o desempenho de atividades que requerem reflexão crítica e aptidão para resolução de problemas. - Esta opção destaca a importância da adaptação e da capacidade de se reinventar, que é crucial em um ambiente de trabalho em mudança. (E) Um sistema educacional que despreze os conhecimentos prévios dos estudantes e direcione o ensino à capacitação deles para desempenhar uma única profissão. - Essa opção é contrária à ideia de preparação para um ambiente de trabalho dinâmico. Analisando as alternativas, a que melhor se alinha com a ideia de preparação eficiente para um contexto de trabalho em constante mudança é: (D) a capacidade de reinventar-se continuamente, fundamental para o desempenho de atividades que requerem reflexão crítica e aptidão para resolução de problemas.